Електронний каталог

• Класифікатори
• Вч

вчителі, учителя

Підтеми:

• вчителі-початківці

Документи:

• Криловець, М. Г. Роль курсу "Медична географія" в професійній підготовці вчителя [Текст] / М. Г. Криловець // Основи здоров`я та фізична культура. – 2008. – №1-2. – С. 19-21.
• Куб'як, Н. І. Призначення вчителя в суспільстві та специфіка педагогічної професії [Текст] / Н. І. Куб'як // Освітній простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти. – 2012. – Вип. 9. – С. 24-27.
• Кугай, Н. Застосування методів інтерактивного навчання для формування методологічних знань і вмінь майбутніх учителів математики [Текст] / Н. Кугай // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 46-54.
• Кузьма-Качур, М. І. Основи краєзнавства [Текст] : навч. посіб. / М. І. Кузьма-Качур, М. В. Горват. – К. : Ліра-К, 2018. – 256 с. – ISBN 978-617-7507-10-8.
• Кузьма-Качур, М. І. Основи краєзнавства [Текст] : навч. посіб. / М. І. Кузьма-Качур, М. В. Горват. – К. : Ліра-К, 2017. – 256 с. – ISBN 978-617-7507-10-8.
• Кузьмич, Оксана Підготовка майбутніх учителів початкових класів до виховання мовленнєвого етикету у молодших школярів [Текст] / Оксана Кузьмич // Вища школа. – 2016. – № 3. – С. 62-69.
• Курок, О. Нова українська школа і підготовка вчителя у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка [Текст] / О. Курок, Г. Кузнецова // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 74-88.
• Лендєл, В. Підготовка майбутніх учителів у системі класичного університету : деякі проблеми та шляхи їх розв'язання [Текст] / В. Лендєл, В. Староста // Вища освіта України. – 2008. – №1. – С. 117-124.
• Лістрова, Світлана 20-відсоткова надбавка педагогам із вересня 2011 року: кому, коли, скільки [Текст] / Світлана Лістрова // Все про бухгалтерський облік. – 2011. – 10 серпня (№74). – С. 44-47.
• Магда, П. М. Формування креативності майбутніх учителів музичного мистецтва під час вивчення педагогіки [Текст] / П. М. Магда // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 166-169.
• Мазур, П. Три постріли в Сухомлинського [Текст] / П. Мазур // Молодь України. – 2007. – 28червня-4липня(№26). – С. 22.
• Мариновська, О. Методика векторного аналізу модернізації професійного потенціалу як системного показника готовності вчителя до проектно-впроваджувальної діяльності [Текст] / О. Мариновська // Освіта і управління. – 2006. – №3-4. – С. 152-160.
• Мартиненко, М. Як установити тарифний розряд вчителю, котрий має два дипломи? [Текст] / М. Мартиненко // Кадровик.UA. – 2019. – № 8. – С. 48-51.
• Мартиненко, Світлана Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності [Текст] / Світлана Мартиненко, Наталія Чернігівська // Вища школа. – 2010. – №7-8. – С. 44-50.
• Мастюгіна, Галина Педагогам за вислугу років : [пенсійне забезпечення вчителів] [Текст] / Галина Мастюгіна // Вісник Пенсійного фонду України. – 2010. – №9. – С. 22-23.
• Матат, Дарина Нові технології: веб-квест [Текст] / Дарина Матат // Освіта України. – 2014. – 23 черв. (№ 23). – С. 10.
• Мегем, Є. Проектно-технологічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання в особистісно-орієнтованому освітньому процесі [Текст] / Є. Мегем, О. Дещенко // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 37-45.
• Мешко, Галина Професійне здоров'я педагога. Історичний аспект [Текст] / Галина Мешко // Освіта України. – 2010. – 24 грудня (№95). – С. 6.
• Микитюк, Ірина Педагогічна культура вчителя в контексті сучасної культурно-освітньої ситуації [Текст] / Ірина Микитюк // Вища школа. – 2009. – №4. – С. 93-101.
• Міненок, А. О. Формування валеологічної культури вчителя та його готовності до валеологічної діяльності [Текст] / А. О. Міненок // Основи здоров`я та фізична культура. – 2007. – №5. – С. 6-11.
• Мовчан, Уляна Визначили найкращих вчителів, директорів та школи Тернополя [Текст] / Уляна Мовчан // Місто. – 2009. – 11 лютого (№6). – С. 6.
• Морєва, Олена Блукання шкільними коридорами, або Як платити педагогам та іншим працівникам шкіл. Частина 1. [Текст] / Олена Морєва // Все про бухгалтерський облік. – 2018. – № 67 (18 лип.). – С. 6-9.
• Морєва, Олена Блукання шкільними коридорами, або Як платити педагогам та іншим працівникам шкіл (Частина 2) [Текст] / Олена Морєва // Все про бухгалтерський облік. – 2018. – № 68 (23 лип.). – С. 4-7. – (Поч у № 67 за 2018 р).
• Морєва, Олена Блукання шкільними коридорами, або Як платити педагогам та іншим працівникам шкіл. (Частина 3 ) [Текст] / Олена Морєва // Все про бухгалтерський облік. – 2018. – № 69 (25 лип.). – С. 4-7. – (Поч. у № 67, 68 за 2018 рік).
• Морєва, Олена Зміни умов оплати праці для педпрацівників: що, коли і кому [Текст] / Олена Морєва // Головбух : Бюджет. – 2018. – № 12 (30 берез.). – С. 22-25.
• Морєва, Олена Обліковуємо робочий час вчителів [Текст] / Олена Морєва // Головбух:Бюджет. – 2013. – 22 квіт. (№ 15). – С. 19-22.
• Морєва, Олена Учителя залучили до ЗНО: хто і що оплачуватиме [Текст] / Олена Морєва // Головбух : Бюджет. – 2018. – № 24 (25 черв.). – С. 22-25.
• Морєва, Олена Блукання шкільними коридорами, або Як платити педагогам та іншим працівникам шкіл (Частина 4 ) [Текст] / Олена Морєва, Василь Циганенко // Все про бухгалтерський облік. – 2018. – № 71 (1 серп.). – С. 4-7. – (Поч. у № 67, 68, 69 за 2018 р.).
• Морєва, Олена Блукання шкільними коридорами, або Як платити педагогам та іншим працівникам шкіл (Частина 5 ) [Текст] / Олена Морєва, Василь Циганенко // Все про бухгалтерський облік. – 2018. – № 72 (6 серп.). – С. 4-7. – (Поч. у № 67, 68, 69, 71 за 2018 р.).
• Морзе, Н. Як навчати вчителів, щоб комп'ютерні технології перестали бути дивом на уроці? [Текст] / Н. Морзе // Післядипломна освіта в Україні. – 2005. – №2. – С.25-33.
• Нанаєва, Т. Інноваційні освітні програми корпорацій INTEL: спрямованість на вдосконалення якості світової освіти та підготовку учнів до економіки знань [Текст] / Т. Нанаєва // Післядипломна освіта в Україні. – 2005. – №2. – С.23-25.
• Небитова, І. А. Особливості науково-дослідної діяльності майбутніх учителів початкових класів в умовах ЗВО [Текст] / І. А. Небитова // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 178-181.
• Нєчаєва, Ольга Віталіївна Вимоги до професійної готовності майбутніх учителів основ здоров’я в контексті статевого виховання підлітків [Текст] / Ольга Віталіївна Нєчаєва // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. – 2012. – № 4. – С.119-122.
• Носаченко, В. М. Сутність індивідуалізації навчання у підготовці майбутніх учителів географії до безперервного професійного розвитку [Текст] / В. М. Носаченко // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 182-186.
• Омельяненко, В. Г. Здоров'я людини як міждисциплінарний контекст біологічної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури [Текст] / В. Г. Омельяненко // Основи здоров`я та фізична культура. – 2007. – №5. – С. 15-17.
• Орлов, В. Ф. Професійне становлення вчителя як предмет педагогічних досліджень [Текст] / В. Ф. Орлов // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2005. – №1. – С.42-51.
• Пелех, Юрій Аксіопедагогіка: простір для інноватики і сенсотворчості [Текст] / Юрій Пелех // Освіта. – 2009. – 4-11 лист. (№46-47). – С. 6.
• Погрібний, Ігор Слово - наша зброя [Текст] / Ігор Погрібний // Вища школа. – 2016. – № 4. – С. 76-83.
• Подолян, Ірина Реформи в освіті треба розпочинати з підготовки вчителів [Текст] / Ірина Подолян // Освіта України. – 2010. – 14 травня (№33-34). – С. 7.
• Половко, Ірина Правове регулювання підготовки вчителів за проектом статуту Київського університету Св. Володимира 1833 р. [Текст] / Ірина Половко // Підприємництво, господарство і право. – 2009. – №12. – С. 146-149.
• Полянська, Катерина Естетичне виховання у підготовці педагогічних кадрів [Текст] / Катерина Полянська // Вища освіта України. – 2009. – № 1. – С. 92-99.
• Потапчук, Тетяна Експериментальна перевірка педагогічних умов формування у майбутніх учителів музичного мистецтва позитивного ставлення до занять у хоровому класі [Текст] / Тетяна Потапчук // Вища школа. – 2015. – № 11-12. – С. 85-97.
• Ризачук, С. Учителям не повезло: Погашення заборгованості [Текст] / С. Ризачук // Киев Weekly. – 2004. – 25 чер. (№23). – С. 4.
• Рой, С. Д. Індивідуальні освітні траєкторії як засіб підвищення інформаційної культури майбутніх учителів [Текст] / С. Д. Рой // Наука і освіта. – 2016. – № 4. – С. 59-64.
• Роман, С. В. Професійно орієнтована іншомовна комунікативна компетентність иайбутніх учителів іноземної мови як предмет формування в курсі практики усного та писемного мовлення [Текст] / С. В. Роман // Іноземні мови. – 2012. – №2. – С. 39-45.
• Савкин, Алексей Кредиты для учителей, врачей и госслужащих - новый тренд в банковской сфере [Текст] / Алексей Савкин // Финансы & Экономика: анализ, прогноз. – 2010. – декабрь (№48). – С. 43.
• Савченко, Л. Післядипломна освіта вчителів німецької мови на сучасному етапі [Текст] / Л. Савченко // Післядипломна освіта в Україні. – 2005. – №2. – С.93-94.
• Сафонова, Ірина Корекція особистості як мета і результат виховної превентивної діяльності вчителя [Текст] / Ірина Сафонова // Вища школа. – 2011. – №2. – С. 56-62.
• Скляренко, Н. В. Підсистема вправ для навчання майбутніх філологів монологу-доказу на основі художнього тексту [Текст] / Н. В. Скляренко // Іноземні мови. – 2012. – №2. – С. 57-61.
• Сойчук, Р. Л. Актуалізація проблеми профілактики інформаційного насильства в освітньому середовищі педагогічних закладів вищої освіти [Текст] / Р. Л. Сойчук // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 262-266.

1    2   3