Електронний каталог

• Класифікатори
• Бо

Болонський процес

Підтеми:

• Болонський процес і Україна

Документи:

• Абрамович, С. Д. Гуманітарні науки в сучасному виші в можливій перспективі болонського процесу [Текст] / С. Д. Абрамович // Науково-інформаційний вісник. – 2014. – № 2. – С. 25-32.
• Александров, В. Т. Розробка інтегрованої системи державних стандартів неперервної освіти нового покоління [Текст] / В. Т. Александров // Інвестиції: практика та досвід. – 2009. – грудень (№24). – С. 75-79.
• Андрейцев, В. Сучасна правнича наука та освіта: на шляху до Болонського процесу [Текст] / В. Андрейцев // Вища школа. – 2005. – №3. – С.36-54.
• Андрущенко, В. Академічна чесність: Україна - Болонський процес [Текст] / В. Андрущенко // Освіта. – 2005. – 25тр.-1чер.(№21-22). – С.10-11.
• Андрущенко, В. Болонські обрії вищої освіти:[Рецензія на книгу М.Ф. Дмитриченка та ін. "Вища освіта і болонський процес"] [Текст] / В. Андрущенко // Світогляд. – 2007. – №1. – С. 50-54.
• Андрущенко, Віктор Академічна мобільність в українському просторі вищої освіти: реалії, виклики та перспективи розвитку [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2016. – № 2. – С. 5-11.
• Андрущенко, Віктор Першочергове завдання державної освітньої політики - відродження довіри до вчителя : 3 виступу на колегії Міністерства освіти і науки України 23 квітня 2010 р.) [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2010. – №2. – С. 5-7.
• Бабак, В. Для нас Болонський процес - явище звичне, кредитно-модульна система - не новина: [Бесіда з ректором Національного авіаційного університету Віталієм Бабаком; Розм. В.Карасьов] [Текст] / В. Бабак // Вища школа. – 2006. – №1. – С. 3-20.
• Бабак, В. Проблема вдосконалення переліку напрямів підготовки і спеціальностей та світова практика формування програм вищої освіти [Текст] / В. Бабак // Вища школа. – 2004. – № 5-6. – С.74-79.
• Бадаева, А. Интеграция европейского образовательного пространства [Текст] / А. Бадаева // Мировая экономика и международные отношения. – 2009. – №4. – С. 63-71.
• Базилевич, В. Інтелектуалізація та індивідуалізація - основа формування нової парадигми класичної університетської освіти в галузі економіки і управління в контексті Болонського процесу [Текст] / В. Базилевич // Вища школа. – 2005. – №6. – С. 28-43.
• Байденко, В. И. Болонский процесс [Текст] : курс лекций / В. И. Байденко. – М. : ЛОГОС, 2004. – 208 с. – ISBN 5-94010-351-0.
• Байденко, В. И. Концептуальная модель государственных образовательных стандартов в компетентностном формате (дискуссионный вариант) [Текст] : Материалы ко второму заседанию методологического семинара / В. И. Байденко. – М. : ИЦПКПС, 2004. – 20 с.
• Байденко, Валентин Еволюція бакалаврату і магістратури 1999-2010 роки (європейський ракурс) [Текст] / Валентин Байденко // Вища школа. – 2011. – №1. – С. 9-23.
• Бакуліна, Н. М. Основні напрями модернізації системи підготовки кадрів для потреб регіональної економіки [Текст] / Н. М. Бакуліна // Сталий розвиток аграрно-індустріального регіону : передумови, загрози і перспективи досягнення : монографія / за ред. А. І. Крисоватого, О. М. Десятнюк. – Тернопіль : ТНЕУ, 2016. – С. 330-337.
• Бачинський, Олег Шляхи удосконалення практичної підготовки студентів агрономічних спеціальностей відповідно до вимог Болонського процесу [Текст] / Олег Бачинський // Вища школа. – 2015. – № 1. – С. 66-75.
• Бєлоусова, Тетяна Вища освіта і наука : анотований огляд періодичних видань [Текст] / Тетяна Бєлоусова, Зоя Чернобровкіна // Вища школа. – 2011. – №1. – С. 113-125.
• Бєляєв, Юрій Міжнародні зв'язки як важливий напрям удосконалення управління університетом в умовах європейської освітньої інтеграції [Текст] / Юрій Бєляєв // Вища школа. – 2010. – №7-8. – С. 18-22.
• Благонравин, Максим В чем сила диплома : [высшее образование] [Текст] / Максим Благонравин // Эксперт. Украинский деловой журнал. – 2010. – 22-28 марта (№11). – С. 34-38.
• Запровадження та використання болонських інструментів прозорості в європейському просторі вищої освіти [Текст] / Юрій Бобало, Володимир Павлиш, Анатолій Загородній, Іван Бабин // Вища школа. – 2014. – № 1. – С. 19-31.
• Бобровська, М. Володимир Нікітін: Найкращі університети Європи відмовляються від участі в Болонському процесі [Текст] / М. Бобровська // Україна молода. – 2006. – 22 березня (№52). – С. 9.
• Бойко, А. Проблеми розвитку української освіти в умовах євроінтеграції [Текст] / А. Бойко // Вища освіта України. – 2008. – №2. – С. 34-39.
• Бондар, В. Стратегія і тактика підготовки вчителя для реалізації завдань Болонського процесу: [З досвіду роботи кафедр педагогіки вищих навчальних закладів України] [Текст] / В. Бондар, І. Шапошнікова // Освіта і управління. – 2006. – №3-4. – С. 24-26.
• Борецька, Н. П. Іноземний досвід підготовки спеціалістів економічного профілю у вітчизняних бізнес-школах [Текст] / Н. П. Борецька // Менеджер. – 2005. – №2. – С.191-195.
• Боркач, Євгеній Проблеми підготовки вчителів в Угорщині [Текст] / Євгеній Боркач // Вища освіта України. – 2011. – № 3. – С. 106-111.
• Борщевська, Ю. Болонський процес: інсталяція на українському просторі [Текст] / Ю. Борщевська // Консалтинг в Україні. – 2006. – №1. – С.22-23.
• Бужикова, Р. Нові пріоритети розвитку сучасної освіти [Текст] / Р. Бужикова // Вища освіта України. – 2006. – №3. – С. 83-87.
• Бузунов, Р. Місце кредитно-модульної системи організації навчального процесу в системі державного управління [Текст] / Р. Бузунов // Підприємництво, господарство і право. – 2006. – №12. – С. 23-27.
• Вавренюк, С. А. Проблеми болонського процесу для системи вищої школи України [Текст] / С. А. Вавренюк // Інвестиції : практика та досвід. – 2018. – № 18. – С. 59-61.
• Вавринчук, М. П. Вища освіта України і Болонський процес [Текст] : навч. посіб. / М. П. Вавринчук. – Хмельницький : Поліграфіст-2, 2012. – 256 с. – ISBN 978-966-1502-55-9.
• Вакарчук, Іван Мета реформ у вищій школі — якість і доступність освіти [Текст] / Іван Вакарчук // Вища школа. – 2009. – №4. – С. 3-30.
• Вікторов, В. Нові моделі управління освітою [Текст] / В. Вікторов // Вища освіта України. – 2005. – №2. – С.66-71.
• Вілуйський, О. Гуманізм і глобалізація сучасного світу: проблеми взаємодії [Текст] / О. Вілуйський // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2006. – №5. – С. 87-98.
• Вільський, Геннадій Особливості сучасного етапу розвитку вищої освіти України [Текст] / Геннадій Вільський // Вища школа. – 2009. – № 3. – С. 57-62.
• Вісящев, В. А. Проблеми входження України в Європейську зону вищої освіти в контексті Болонського процесу: завдання державного управління [Текст] / В. А. Вісящев // Менеджер. – 2005. – №2. – С.186-190.
• Власова, Т. В. Устойчивое развитие образовательного пространства Украины в контексте формирования инновационной модели национальной экономики [Текст] / Т. В. Власова // Вісник Донецького національного університету. Серія В. Економіка і право. – 2009. – № 2. – С. 24-26.
• Влох, Р. Щодо участі України в Болонському процесі [Текст] / Р. Влох // Світогляд. – 2006. – №2. – С.57.
• Возняк, Оксана Порівняльний аналіз формальної та неформальної освіти в контексті євроінтеграції освітнього простору [Текст] / Оксана Возняк // Вища школа. – 2016. – № 2. – С. 41-47.
• Волович, В. Болонський процес і нова парадигма освіти в Україні [Текст] / В. Волович // Соціологія: теорія, методи, маркетинг. – 2004. – жовтень-грудень(№4). – С.189-199.
• Воронка, Г. Дисципліни "ядрові" та елективні: фундаменталізація і гуманітаризація навчального процесу [Текст] / Г. Воронка // Психологія і суспільство. – 2005. – № 4. – С. 147-156.
• Воротилов, О. Болонському процесу - осмислений підхід. Чи приживаються нові правила у вищій школі? [Текст] / О. Воротилов // День. – 2005. – 31 серпня (№156). – С.1,6.
• Гавриленко, О.Ф. та ін. Особливості впровадження положень Болонської декларації у вищих навчальних закладах гуманітарного профілю [Текст] / О.Ф. та ін. Гавриленко // Безпека життєдіяльності. – 2005. – №5. – С.8-12.
• Гайдаржийська, О. М. Дослідження європейської системи перезарахування кредитів як способу створення відкритого європейського освітнього процесу [Текст] / О. М. Гайдаржийська, В. В. Башаріна // Економіка. Фінанси. Право. – 2019. – № 9. – С. 13-16.
• Гамула, І. Особливості реформування системи вищої військової освіти відповідно до вимог болонського процесу [Текст] / І. Гамула // Вища освіта України. – 2006. – №3. – С. 60-64.
• Гаращук, О. В. Болонський процес як засіб демократизації вищої освіти [Текст] / О. В. Гаращук // Вісник Сумського державного університету. Серія "Економіка". – 2005. – №10. – С. 186-190.
• Гармаш, С. (0) Болонський процес: до Болоньї через болота освітні? [Текст] / С. Гармаш // Нова ера. – 2007. – 27червня-3липня(№24). – С. 7.
• Гаташ, В. Вища освіта очима студентів [Текст] / В. Гаташ // Українська технічна газета. – 2008. – 27 березня (№12). – С. 1,11.
• Головатий, М. Болонські домовленості в українському контексті. Освіта України [Текст] / М. Головатий // Урядовий кур'єр. – 2007. – 28 грудня (№245). – С.11.
• Головатий, М. Організаційно-методичні засади інтеграції національної системи освіти України в Європейську систему освіти відповідно до Болонського процесу [Текст] / М. Головатий // Освіта і управління. – 2005. – №3-4. – С.157-160.
• Головатий, М. Формувати справжню національну еліту [Текст] / М. Головатий // Персонал. – 2005. – №9. – С.3-9. – (МАУП-Міжнародна академія управління персоналом).

1    2   3    4    5    6    7    8