Електронний каталог

• Класифікатори
• система....

система освіти

Документи:

• Костін, Я. Умови модульно-розвивальної взаємодії вчителя і учнів засобами інноваційного забезпечення [Текст] / Я. Костін // Психологія і суспільство. – 2007. – №2. – С. 57-68.
• Красняков, Є. В. Державна політика Чеської Республіки в галузі освіти: досвід для України [Текст] / Є. В. Красняков // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2015. – № 4. – С. 101-106.
• Кремень, В. Освіта і інтелект: роздуми про інтелігенцію [Текст] / В. Кремень // Дзеркало тижня. – 2008. – 15-21 березня (№10). – С. 14.
• Крячко, Юрій Інтегруватися в європейську систему вищої освіти чи зберігати свою ідентичність: tertium non datur [Текст] : міркування і пропозиції у контексті підготовки нової редакції Закону України "Про вищу освіти" / Юрій Крячко // Вища освіта України. – 2008. – №4. – С. 65-71.
• Лавренюк, Сергій Система вищої освіти наближається до точки саморуйнування [Текст] / Сергій Лавренюк // Голос України. – 2010. – 20 березня (№50). – С. 11.
• Лайс, Л. Предпринимательский университет как новая форма образовательного учреждения [Текст] / Л. Лайс // Економіка. Фінанси. Право. – 2017. – № 7. – С. 25-30.
• Левківський, Казимир Якісна освіта - запорука самореалізації особистості [Текст] / Казимир Левківський // Вища школа. – 2010. – № 1. – С. 5-14.
• Левківський, М. В. Історія педагогіки [Текст] : підручник / М. В. Левківський, Д. І. Пащенко. – К. : ЦУЛ, 2016. – 379 с. – ISBN 978-617-673-435-2.
• Лісогор, Л. С. Працевлаштування випускників в умовах економічної кризи [Текст] / Л. С. Лісогор // Демографія та соціальна економіка. – 2009. – №2. – С. 58-67.
• Лук'янченко, Микола Теорія й практика фізичного виховання в спадщині вітчизняних педагогів другої половини ХІХ – початку ХХ ст. [Текст] / Микола Лук'янченко // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. – 2012. – № 4. – С. 24-30.
• Особливості регулювання освіти в Україні. Частина 4: Умови і строки доведення до населення основних вимог в галузі освіти [Текст] / В. К. Марініч, М. І. Миклуш, С. М. Голуб, О. С. Яра // Економіка. Фінанси. Право. – 2024. – № 8. – C. 53-57.
• Масло, Т. А. Парадигма освіти ХХІ століття та сучасні технології освіти [Текст] / Т. А. Масло // Економіка в школах України. – 2009. – №5. – С. 7.
• Мережко, Н. Розробка моделі системи управління якістю освітньої діяльності [Текст] / Н. Мережко, Н. Калиновська // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2006. – №5. – С. 121-127.
• Михальська, В. Підготовка підприємців та підприємницька кадрова політика держави. Освітній аспект [Текст] / В. Михальська // Економіст. – 2011. – №3. – С. 49-51.
• Моргулець, О. Б. Методика оцінювання рівня автономії ВНЗ [Текст] / О. Б. Моргулець // Формування ринкових відносин в Україні. – 2015. – № 11. – С. 152-157.
• Мороз, І. Реінжиніринг у системі освіти [Текст] / І. Мороз, О. Стадник // Вища освіта України. – 2018. – № 1. – С. 21-28.
• Мороз, Л. В. Організаційно-педагогічні умови формування готовності викладачів до виховної роботи навчальних закладах (формувальний експеримент) [Текст] / Л. В. Мороз // Проблеми освіти : науковий збірник. – 2007. – № 53. – С. 88-98.
• Мусієнко, І. І. Сучасні вимоги до трудового потенціалу та гармонійного розвитку особистості в системі освіти [Текст] / І. І. Мусієнко // Інвестиції: практика та досвід. – 2010. – грудень (№23). – С. 122-125.
• Назарко, С. О. Дворівнева вища освіта: дев'ять аргументів «за», три аргументи «проти» [Текст] / С. О. Назарко // Актуальні проблеми економіки. – 2012. – № 1. – С. 79-83.
• Нечітайло, І. С. Сучасна соціологія освіти : від соціологічної теорії до освітньої практики [Текст] : підручник / І. С. Нечітайло. – К. : Кондор, 2019. – 295 с. – ISBN 978-617-7729-71-5.
• Омельяненко, С. В. Педагогіка : тестові завдання [Текст] : навч. посіб. / С. В. Омельяненко. – К. : Знання, 2008. – 391 с. – ISBN 978-966-346-386-5.
• Пасічник, Т. О. Моделювання процесів впливу освітнього чинника на економічну безпеку держави [Текст] / Т. О. Пасічник // Актуальні проблеми економіки. – 2011. – №2. – С. 233-241.
• Пермяков, О. А. Педагогіка [Текст] : навч. посіб. / О. А. Пермяков, В. В. Морозов. – 3-тє вид., випр. і доповн. – К. : Знання, 2012. – 198 с. – ISBN 978-617-07-0055-1.
• Освітні технології [Текст] / О. М. Пєхота, А. З. Кіктенко, О. М. Любарська [та ін.] ; за ред. О. М. Пєхоти. – К. : А.С.К., 2003. – 255 с. – ISBN 966-8291-22-0.
• Погребняк, Віталій До проблем створення системи забезпечення якості вищої освіти у вітчизняній вищій школі [Текст] / Віталій Погребняк, Олена Дашковська, Алла Солоденко // Вища школа. – 2018. – № 7-8 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 21-28.
• Родионова, Наталья Система российского образования: проблемы и перспективы [Текст] / Наталья Родионова, Ирина Зайцева // Проблемы теории и практики управления. – 2010. – №10. – С. 19-28.
• Салівончик, О. М. Роль і місце освіти у соціальній інфраструктурі [Текст] / О. М. Салівончик // Інвестиції : практика та досвід. – 2011. – № 20. – С. 90-91.
• Самойлик, К. На часі - повне втілення в життя чинного освітянського законодавства [Текст] / К. Самойлик // Освіта України. – 2007. – 4 вересня (№65) : Спецвипуск. – С.4.
• Основи психології і педагогіки [Текст] : навч. посіб. / А. В. Семенова, Р. С. Гурін, Т. Ю. Осипова, А. М. Ващенко ; за ред. А. В. Семенової. – 2-ге вид., випр. і доповн. – К. : Знання, 2007. – 341 с. – ISBN 978-966-346-346-9.
• Силадій, І. Основні фактори формування демократичних цінностей студентської молоді [Текст] / І. Силадій // Вища освіта України. – 2017. – № 3. – С. 76-83.
• Синюра-Ростун, Н. Р. Територіальна організація системи дошкільної та шкільної освіти регіону: особливості розвитку в умовах сучасних реформ [Текст] / Н. Р. Синюра-Ростун // Соціально-економічні проблеми сучасного періоду України. – 2018. – № 6. – С. 98-104.
• Синюра-Ростун, Надія Романівна Територіальна організація дошкільної та шкільної освіти регіону в умовах сучасних реформ [Текст] : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. екон. наук : спец. 08.00.05 - розвиток продуктивних сил і регіональна економіка / Синюра-Ростун Надія Романівна. – Львів : ІРД НАН України, 2018. – 21 с.
• Скрипник, А. Освіта, індекс сприйняття корупції та мотиваційні моделі корупційної поведінки [Текст] / А. Скрипник // Економіка України. – 2010. – №2. – С. 59-71.
• Солодовніков, Сергій Конкурентоспроможність національної економіки: роль ефективності системи вищої освіти [Текст] / Сергій Солодовніков, Вадим Лебідь // Вісник економіки. – 2024. – № 2(112) : квіт.-черв. – C. 27-41.
• Стеблюк, Наталія Федорівна Державне регулювання підготовки фахівців у системі вищої освіти України [Текст] : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. екон. наук : спец. 08.00.03 - економіка та управління національним господарством / Стеблюк Наталія Федорівна. – Донецьк : ІЕП НАН України, 2012. – 24 с.
• Стрельцова, Я. Ценностная составляющая системы образования по Франции [Текст] / Я. Стрельцова // Мировая экономика и международные отношения. – 2015. – № 1. – С. 88-103.
• Тарасенко, Галина Європейська та східна системи освіти (інвайроментальний підхід до екологічного виховання дітей у контексті культурного діалогу) [Текст] / Галина Тарасенко, Олександр Мудрак // Екологічний вісник. – 2018. – № 4 (лип.-серп.). – С. 26-29.
• Тимченко, Ірина Пострадянська та європейська освітня термінологія: порівняльний аналіз [Текст] / Ірина Тимченко // Вища освіта України. – 2015. – № 4. – С. 38-44.
• Федула, І. Тренди підготовки фахівців з "Управління бізнесом" [Текст] / І. Федула, А. Безус // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2019. – № 5. – С. 96-112.
• Федяєва, Валентина Досягнення і прорахунки педагогічної науки в університетській освіті кінця ХХ- початку ХХІ ст. [Текст] / Валентина Федяєва // Вища школа. – 2017. – № 5-6. – С. 32-40.
• Фуллан, М. Сили змін. Вимірювання глибини освітніх реформ [Текст] / М. Фуллан ; пер. з англ. Г. Шиян та Р .Шиян. – Львів : Літопис, 2000. – 270 с. – ISBN 966-7007-38-8.
• Халимоник, О. П. Стратегічне управління системою освіти в Україні [Текст] / О. П. Халимоник // Інвестиції : практика та досвід. – 2018. – № 5. – С. 109-113.
• Хмурова, В. В. Соціалізація та нові можливості в вищій освіті [Текст] / В. В. Хмурова, Д. А. Макатьора // Економіка та держава. – 2016. – № 1. – С. 81-85.
• Хоружий, Г. Конструктивний підхід у навчанні: з досвіду діяльності центрів компетентностей у європейських університетах [Текст] / Г. Хоружий, Л. Хоружа // Вища школа. – 2017. – № 8. – С. 57-67.
• Христинченко, Надія Міжнародно-правовий аспект розвитку наукової діяльності в зарубіжних країнах [Текст] / Надія Христинченко // Актуальні проблеми правознавства. – 2017. – Вип. 2 (10). – С. 46-50.
• Хромов, М. Європейський досвід удосконалення розвитку людського капіталу на базі управління освітою і професійною підготовкою персоналу [Текст] / М. Хромов // Україна: аспекти праці. – 2010. – № 8. – С. 44-49.
• Чурсін, Микола Постсуспільства в контексті цілей освітньої діяльності [Текст] / Микола Чурсін // Вища школа. – 2015. – № 7-8. – С. 28-37.
• Шевцова, Яна Організаційно-правові засади системи суддівської освіти [Текст] / Яна Шевцова // Підприємництво, господарство і право. – 2019. – №8. – С. 226-230.
• Шестаковська, Т. Л. Регулювання взаємодії ринків праці та освітніх послуг як шлях зміцнення економічної безпеки системи освіти [Текст] / Т. Л. Шестаковська // Інвестиції : практика та досвід. – 2015. – № 5. – С. 42-46.
• Шестаковська, Т. Л. Методичні підходи до оцінки розвитку системи загальної середньої освіти [Текст] / Т. Л. Шестаковська // Інвестиції : практика та досвід. – 2013. – № 10. – С. 104-108.

1    2   3