Електронний каталог
якість освіти
Документи:
- Вплив застосування "лідер-груп" на якість освіти у вищій школі [Текст] / Олександр Величко, Анатолій Должанський, Оксана Бондаренко [та ін.] // Вища школа. – 2011. – №7-8. – С. 19-30.
- Вергилес, Элеонора Управленческая компетентность – основа развития потенциала менеджера высшей школы [Текст] / Элеонора Вергилес, Татьяна Захарова // Проблемы теории и практики управления. – 2010. – №7. – С. 96-107.
- Виткалов, Сергій Сучасні проблеми вищої школи очима регіонального педагога [Текст] / Сергій Виткалов // Вища школа. – 2014. – № 11-12. – С. 85-90.
- Вільський, Геннадій Формування критеріїв оцінювання наукової значущості студентських конкурсних досліджень [Текст] / Геннадій Вільський, Богдан Михалишин, Людмила Івлєва // Вища школа. – 2015. – № 11-12. – С. 29-34.
- Вільхова, Т. В. Застосування маркетингових інструментів у закладах загальної середньої освіти [Текст] / Т. В. Вільхова, Ю. М. Могила // Економіка та держава. – 2018. – № 5. – С. 57-59.
- Вітченко, А. Проектування змісту комплексних освітніх програм як умова системного забезпечення якості вищої освіти майбутніх викладачів [Текст] / А. Вітченко // Вища школа. – 2017. – № 8. – С. 68-90.
- Вовканич, С. Інноватори суспільства знань (Ціннісно-мотиваційний вектор підготовки знаннєвого працівника в контексті інтенсифікації інноваційного розвитку) [Текст] / С. Вовканич, Н. Андрусишин, О. Риндзак // Вісник Національної академії наук України. – 2009. – №10. – С. 36-45.
- Волосова, Наталія Оцінювання якості освіти у державних вищих навчальних закладах [Текст] / Наталія Волосова, Наталія Стеблюк // Економічний аналіз. – 2012. – Вип. 11, ч. 3. – С. 206-209.
- Досвід розробки та впровадження системи управління якістю підготовки фахівців з вищою освітою в Одеській національній академії зв'язку імені О.С. Попова [Текст] / Петро Воробієнко, Ірина Станкевич, Ольга Глухова, Лілія Суліма // Вища школа. – 2013. – № 6. – С. 7-20.
- Галиця, О. Безмашинний програмований метод і його застосування у навчальному процесі ВНЗ [Текст] / О. Галиця // Вища школа. – 2012. – № 11. – С. 71-76.
- Ганаба, С. Мережеві технології як складова якісної освіти [Текст] / С. Ганаба // Вища школа. – 2016. – № 1. – С. 44-52.
- Гаращук, О. Підвищення якості підготовки кадрів - фундаментальна місія вищої школи [Текст] / О. Гаращук, В. Куценко, І. Содоль // Вища школа. – 2013. – № 2. – С. 22-36.
- Гаращук, О. В. Шляхи підвищення якості підготовки кадрів: глобалістичний підхід у контексті сталого розвитку [Текст] / О. В. Гаращук, В. І. Куценко // Економіка розвитку. – 2013. – № 2. – С. 51-56.
- Гармаш, А. Актуальні аспекти взаємовпливу якості вищої освіти та якості освітніх програм [Текст] / А. Гармаш // Вища школа. – 2015. – № 2-3. – С. 43-51.
- Главчев, Максим Академічна доброчесність у науковому та освітньому середовищі України: бібліотечна складова [Текст] / Максим Главчев, Юлія Главчева // Бібліотечний форум : історія, теорія і практика. – 2018. – № 1. – С. 11-14.
- Головенків, Володимир Університецька система забезпечення якості [Текст] / Володимир Головенків // Вища школа. – 2014. – № 11-12. – С. 15-23.
- Горбань, Н. І. Особистісно орієнтований підхід та інновації у природничій освіті: підвищення ефективності навчання [Текст] / Н. І. Горбань, Л. В. Самохвалова // Освітній фактор. – 2025. – № 4. – С. 36-37.
- Гоцалюк, Алла Самоорганізація освітнього середовища як показник ефективності освіти [Текст] / Алла Гоцалюк // Вища освіта України. – 2024. – № 1. – С. 11-18.
- Гриневич, Л. М. Основи побудови національних систем моніторингу якості освіти [Текст] / Л. М. Гриневич // Педагогіка і психологія. – 2011. – №2. – С. 80-90.
- Гриценко, Л. Моніторинг якості освіти: компетентнісно-діагностична наукова позиція [Текст] / Л. Гриценко, Л. Лисенко // Вища школа. – 2019. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 26-36.
- Грубінко, Андрій Формування історико-правових компетенцій у майбутнього правника [Текст] / Андрій Грубінко // Юридичний журнал. – 2009. – № 11. – С. 123-127.
- Дараган, Тетяна Автономія вищих навчальних закладів: нормативно-правові акти, встановлені Законом України ''Про вищу освіту' [Текст] / Тетяна Дараган, Наталія Тимошенко, Оксана Власюк // Вища школа. – 2017. – № 7 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 40-45.
- Дебич, М. Інтернаціоналізація систем забезпечення якості вищої освіти як глобальна тенденція [Текст] / М. Дебич // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 81-88.
- Дебич, Марія Мобільність студентів і якість вищої освіти в європейському освітньому і науковому просторі [Текст] / Марія Дебич // Вища школа. – 2019. – № 1. – С. 34-51.
- Дебич, Марія Різноманітність теорій інтернаціоналізації вищої освіти в розвинених державах світу [Текст] / Марія Дебич // Вища школа. – 2015. – № 6. – С. 49-58.
- Дебич, Марія Якість вищої освіти в умовах інтернаціоналізації [Текст] / Марія Дебич // Вища освіта України. – 2019. – № 3. – С. 76-84.
- Дебич, Марія Підвищення якості вищої освіти через інтернаціоналізацію навчального процесу - світова тенденція [Текст] / Марія Дебич, Олена Гуменна // Вища школа. – 2019. – № 3 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 54-62.
- Десятов, Тимофій Концепції впровадження сучасних стандартів професійної освіти у навчальний процес вищої школи: зарубіжний досвід [Текст] / Тимофій Десятов // Вища школа. – 2016. – № 4. – С. 107-114.
- Дикань, С. А. Безпека освітньої діяльності: аксіологічний аспект [Текст] / С. А. Дикань // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 6. – С. 27-31.
- Дмитренко, Г. Людиноцентрична освіта як імператив підвищення якості життя населення України [Текст] / Г. Дмитренко // Економіка та держава. – 2009. – №2. – С. 39-42.
- Дмитренко, Г. Підвищення якості трудового потенціалу за допомогою підготовки у ВНЗ конкурентоспроможних і конкурентоздатних випускників [Текст] / Г. Дмитренко, А. Спіцина // Україна : аспекти праці. – 2016. – № 7-8. – С. 11-17.
- Другов, О. Проблеми та напрями модернізації вищої освіти в Україні [Текст] / О. Другов // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2010. – №5. – С. 127-135.
- Дуденко, Василь Сільськогосподарська наука: як оцінити її результати? [Текст] / Василь Дуденко // Освіта України. – 2009. – 27 жовтня (№80). – С. 4-5.
- Думанська, В. Освіта в системі інститутів людського розвитку [Текст] / В. Думанська // Україна: аспекти праці. – 2009. – №5. – С. 25-29.
- Євменькова, К. М. Особливості функціонування приватних ВНЗ на ринку освітніх послуг України [Текст] / К. М. Євменькова // Актуальні проблеми економіки. – 2010. – №6. – С. 105-109.
- Євтух, М. Б. Інноваційні методи оцінювання навчальних досягнень [Текст] : монографія / М. Б. Євтух, Е. В. Лузік, Л. М. Дибкова. – К. : КНЕУ, 2010. – 248 с. – ISBN 978-966-483-256-1.
- Жорнова, Олена Репрезентація сенсу наукового знання: проблеми і перспективи вимірювання якості освіти [Текст] / Олена Жорнова // Вища школа. – 2009. – №6. – С. 88-96.
- Жорнова, Олена Благополуччя здобувачів вищої освіти як об'єкт моніторингу її якості [Текст] / Олена Жорнова, Ольга Жорнова // Вища школа. – 2014. – № 11-12. – С. 36-44.
- Жорнова, Олена Якість вищої освіти України та медіаграмотність науково-педагогічної спільноти: виклики без відгуків [Текст] / Олена Жорнова, Ольга Жорнова // Вища школа. – 2019. – № 10. – С. 38-45.
- Жорнова, Ольга Дискурс модернізації освіти: чи впізнана освітня реальність? [Текст] / Ольга Жорнова, Олена Жорнова // Вища школа. – 2012. – № 1. – С. 32-42.
- Журавель, Григорій Окремі аспекти підвищення конкурентоспроможності системи вищої освіти [Текст] / Григорій Журавель, Микола Шинкарик // Вісник Тернопільського національного економічного університету. – 2020. – Вип. 1 : січ.-берез. – С. 7-20.
- Журавель, Григорій Пріоритети розвитку вищої освіти України в умовах глобалізації економіки [Текст] / Григорій Журавель, Микола Шинкарик // Вісник Тернопільського національного економічного університету. – 2014. – Вип. 1 : січ.-берез. – С. 214-220.
- Загірняк, М. Запровадження національного індексу цитування як важливий елемент ранжування вищих навчальних закладів на шляху до якості та їх визнання у світі [Текст] / М. Загірняк // Педагогіка і психологія. – 2010. – №2. – С. 120-130.
- Загірняк, М.В.. Усатюк В.М. Якість математичної підготовки випускників шкіл versus система визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання [Текст] / М.В.. Усатюк В.М. Загірняк // Педагогіка і психологія. Вісник АПН України. – 2015. – № 2. – С. 45-58.
- Загірняк, Михайло Перспективи системи ранжування вищих навчальних закладів України [Текст] / Михайло Загірняк, Сергій Сергієнко // Вища школа. – 2009. – №9. – С. 59-66.
- Заглада, Людмила Дмитро Табачник: якісна освіта дитини залежить від квіліфікації вчителя [Текст] / Людмила Заглада. – С. 4--5.
- Заглада, Людмила Дмитро Табачник: якісна освіта дитини залежить від кваліфікації вчителя [Текст] / Людмила Заглада // Освіта України. – 2012. – 29 жовт. (№ 44). – С. 4-5.
- Зайцева, І. І. Розвиток дидактичної компетентності учителя з метою забезпечення якості освіти [Текст] / І. І. Зайцева // Економіка в школах України. – 2009. – №4. – С. 5-14.
- Зайцева, І. І. Розвиток дидактичної компетентності учителя з метою забезпечення якості освіти [Текст] / І. І. Зайцева // Економіка в школах України. – 2009. – №5. – С. 8-17.
- Зайченко, І. В. Теорія і методика професійного навчання [Текст] : навч. посіб. / І. В. Зайченко. – 2-ге вид., доповн. і переробл. – К. : Ліра-К, 2022. – 580 с. – ISBN 978-617-7320-65-3.
1
2
3
4
5
6
|