Електронний каталог

• Класифікатори
• Вч

вчитель

Підтеми:

• вчитель іноземної мови
• вчитель-історії

Документи:

• Сафонова, Ірина Підготовка майбутнього вчителя до виховання превентивної діяльності — важлива складова професійного зростання [Текст] / Ірина Сафонова // Вища школа. – 2010. – №9. – С. 57-62.
• Сердюк, Г. А. Експериментальна перевірка феномену розвитку дослідницької компетентності вчителя української мови і літератури ліцею [Текст] / Г. А. Сердюк // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 205-211.
• Скоромна, М. В. Підготовка майбутнього вчителя початкової школи до впровадження технологій інклюзивного навчання [Текст] / М. В. Скоромна // Педагогічна інноватика : сучасність та перспективи. – 2024. – № 5. – С. 27-30.
• Срібна, Ю. Формування творчої особистості майбутнього вчителя технологій засобами декоративно-прикладної творчості [Текст] / Ю. Срібна // Вища школа. – 2020. – № 6. – С. 18-25.
• Срібна, Юлія Використання елементів етнодизайну в навчально-виховному процесі підготовки майбутніх учителів технологій [Текст] / Юлія Срібна // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 51-59.
• Таранець, А. В. Професійна компетентність учителя закладу загальної середньої освіти як наукова проблема [Текст] / А. В. Таранець // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 30-34.
• Титаренко, Валерій Вивчення теми "шкідливі звички" у процесі підготовки учителів трудового навчання [Текст] / Валерій Титаренко // Вища школа. – 2019. – № 6. – С. 15-22.
• Титаренко, Валерій Підготовка вчителів технологій до забезпечення безпеки життєдіяльності учнів [Текст] / Валерій Титаренко // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 45-50.
• Титаренко, Ольга Дизайн-діяльність студентів як засіб формування еколого-естетичних компетенній [Текст] / Ольга Титаренко // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 112-121.
• Усик, С. ВІЛ/СНІД : передбачити, уникнути, не захворіти (Урок-тренінг) [Текст] / С. Усик, Л. Богданович // Безпека життєдіяльності. – 2016. – № 2. – С. 18-20.
• Федорак, О. Д. Питання безпеки через призму гри : [інтелектуальні ігри, які використовують у процесі шкільного навчання] [Текст] / О. Д. Федорак, М. І. Майхрович // Безпека життєдіяльності. – 2012. – № 9. – С. 24-26.
• Хлопов, Андрій Використання диференціального числення у підготовці вчителя освітньої галузі "Технології" [Текст] / Андрій Хлопов // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 60-66.
• Цина, Андрій Механізми та методики особистісно-професійної адаптації майбутніх учителів трудового навчання [Текст] / Андрій Цина // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 19-27.
• Шпонтак, І. М. Тренінги "безпечне довкілля: пожежна безпека" : [життєві навички профілактики пожеж] [Текст] / І. М. Шпонтак // Безпека життєдіяльності. – 2012. – № 9. – С. 27-29.
• Щелкунова, А. О. Методична розробка практичного заняття для студентів немовних ВНЗ [Текст] / А. О. Щелкунова // Іноземні мови. – 2012. – №1. – С. 52-56.
• Эйгелис, Г. В. Взаимосвязь свойств внимания с показателями продуктивности профессиональной деятельности и профессионального выгорания у педагогов [Текст] / Г. В. Эйгелис // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. – 2017. – № 2. – С. 74-78.

1    2