Електронний каталог

• Класифікатори
• 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

37.01/.09 Теорія, принципи, методи і організація освіти. Педагогіка

Підтеми:

• 37.01 Основи виховання. Теорія. Політика тощо
• 37.02 Загальні питання дидактики та методики
• 37.04 Освіта та виховання з урахуванням індивідуальних особливостей виховуваних. Консультування
• 37.06 Соціальні проблеми. Людські контакти, зв’язки
• 37.07 Аспекти управління навчальними закладами
• 37.09 Організація навчання та виховання

Документи:

• Rodzina jako wspolnota [Текст] / A. Bernecka, M. Bolinska, B. Borucka [et al.] ; pod red. J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2016. – 894 с. – ISBN 978-83-63835-54-5.
• Pedagogika katolicka : zalozenia i realizacja [Текст] / A. B. Dullek, M. Szast, N. Volkova [et al.] ; pod red. J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2017. – 347 s. – ISBN 978-83-63835-80-4.
• Gary, Jr. M. One door at a time. The story of concentric and how putting students at the center of education works [Текст] / Jr. M. Gary, Sr. D. L. Heiber, I. A. Toldson. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 234 p. – ISBN 978-90-04-73598-9.
• Gusacov, E. Divide and sharing. Navigating controversial issues in the classroom [Текст] / E. Gusacov. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 247 p. – ISBN 978-90-04-74114-0.
• Kogman, T. Popular science writing for jewish children in the 18th and 19th centuries. A new arena of modernity in jewish Euroipean realm [Текст] / T. Kogman. – Leiden/Boston : Brill, 2026. – 196 p. – (Studies in Jewish history and culture). – ISBN 978-90-04-73441-8.
• Autorytet wartosc czy fikcja? [Текст] / A. Michno, P. Baranska, J. Kolodziej [et al.] ; pod redakcja J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2015. – 695 s. – ISBN 978-83-63835-27-9.
• Pedagogia prewencji : dzieci, mlodziez, rodzina [Текст] / Z. Narecki, J. Zimny, W. Kadziolka [et al.] ; pod redakcja J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2013. – 581 s. – ISBN 978-83-63835-11-8.
• Novak, R. Сhild's play re-envisaged through virtual reality. Introducing the immersive research methodology [Текст] / R. Novak. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 164 p. – (Visual pedagogies, methodologies & Educational research). – ISBN 978-90-04-73580-4.
• O'Brien, S. Supporting children's wellbeing using the reading well holl home reading program [Текст] / S. O'Brien. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 259 p. – (Critical new literacies). – ISBN 978-90-04-69475-0.
• Potyrala, K. Pedagogy of change according to Andre Giordan [Текст] / K. Potyrala. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 255 p. – (Practice of research method). – ISBN 978-90-04-73636-8.
• Solheid, C. J. Pedagogy of the heart. Grammar, philosophy, and the christian reader in Origen's greek homilies on the psalms [Текст] / C. J. Solheid. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 176 p. – (Vigiliae christianae supplements.Text and studies of early christian life and language). – ISBN 978-90-04-73122-6.
• How to play in slow time. Creativity, pedagogy, process [Текст] / B. Trezice, C. Farrell, A. Talamo, M. White. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 186 p. – (Imagination and praxis: criticality and creativity in education and educational research). – ISBN 978-90-04-72484-6.
• Autorytet wyzwania-oczekiwania-zadania [Текст] / J. Zimny, E. Depa, M. Rozanski [et al.] ; pod redakcja J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2016. – 510 s. – ISBN 978-83-63835-43-9.
• Соціальна педагогіка : мала енциклопедія [Текст] / Т. Ф. Алєксєєнко, Т. П. Басюк, О. В. Безпалько [та ін.] ; за заг. ред. проф. І. Д. Звєрєвої. – К. : ЦУЛ, 2008. – 336 с. – ISBN 978-966-364-577-3.
• Андросюк, В. М. Педагогічний менеджмент [Текст] : навч. посіб. / В. М. Андросюк. – Тернопіль : ТНЕУ, 2010. – 200 с. – До 50-річчя ТНЕУ. – ISBN 978-966-654-249-9.
• Андросюк, В. М. Педагогічний менеджмент і психодидактика [Текст] : навч. посіб. / В. М. Андросюк. – Тернопіль : Економічна думка, 2008. – 214 с.
• Андросюк, В. М. Педагогічний менеджмент [Текст] : навч. посіб. / В. М. Андросюк. – Тернопіль : ТНЕУ, 2009. – 241 с.
• Андрущенко, Віктор Основні напрями оптимізації взаємодії практики і освіти в сучасному українському соціумі [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2017. – № 4. – С. 5-11.
• Атанов, Г. О. Теорія діяльнісного навчання [Текст] : навч. посіб. / Г. О. Атанов. – К. : Кондор, 2007. – 186 с. – ISBN 978-966-8251-95-5.
• Баєнко, А. О. Роль педагога в монтессорі-класі [Текст] / А. О. Баєнко // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 247-251.
• Бакка, Т. Підготовка майбутнього вчителя до навчання громадянської освіти в школі [Текст] / Т. Бакка // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 75-80.
• Балыхин, Г. А. Управление развитием образования : организационно-экономический аспект [Текст] / Г. А. Балыхин. – М. : Экономика, 2003. – 428 с. – ISBN 5-282-02275-3.
• Безпалько, О. В. Соціальна педагогіка в схемах і таблицях [Текст] : навч. посіб. / О. В. Безпалько. – К. : ЦНЛ, 2003. – 134 с. – ISBN 966-8253-82-5.
• Безпалько, О. В. Соціальна педагогіка : схеми, таблиці, коментарі [Текст] : навч. посіб. / О. В. Безпалько. – К. : ЦУЛ, 2009. – 208 с. – ISBN 978-966-364-837-8.
• Бідасюк, Наталія Використання паралельних текстів для вивчення іноземної мови [Текст] / Наталія Бідасюк // Вища школа. – 2018. – № 3. – с. 18-29.
• Інтегрований курс соціально-педагогічної теорії і практики [Текст] : навч. посіб. Ч.1 / О. О. Біла, І. М. Богданова, З. Н. Курлянд [та ін.] ; за ред. І. М. Богданової. – Одеса : Пальміра, 2005. – 538 с. – (Бібліотека соціального педагога). – ISBN 966-8945-00-Х.
• Богданова, І. М. Соціальна педагогіка [Текст] : навч. посіб. / І. М. Богданова. – К. : Знання, 2008. – 343 с. – (Бібліотека соціального педагога). – ISBN 978-966-346-478-7.
• Богданова, І. М. Соціальна педагогіка [Текст] : навч. посіб. / І. М. Богданова. – Х. : Бурун Книга, 2011. – 160 с. – ISBN 978-966-8942-63-1.
• Бондаренко, Т. С. Хмарні технології в соціально-педагогічних системах [Текст] : навч. посіб. / Т. С. Бондаренко. – Х. : Друкарня Мадрид, 2020. – 192 с. – ISBN 978-617-7988-10-5.
• Борытко, Н. М. Диагностическая деятельность педагога [Текст] : учеб. пособ. / Н. М. Борытко ; под ред. В. А. Сластёнина, И. А. Колесниковой. – М. : Академия, 2006. – 288 с. – (Профессионализм педагога). – ISBN 5-7695-2644-0.
• Бочелюк, В. Й. Педагогічна психологія [Текст] : навч. посіб. / В. Й. Бочелюк, В. В. Зарицька. – К. : ЦНЛ, 2006. – 248 с. – ISBN 966-364-307-2.
• Бутенко, Н. Ю. Комунікативні процеси у навчанні [Текст] : підручник / Н. Ю. Бутенко. – 2-ге вид., без змін. – К. : КНЕУ, 2006. – 384 с. – ISBN 966-574-586-7.
• Бутенко, Н. Ю. Комунікативні процеси у навчанні [Текст] : навч.-метод. посіб. / Н. Ю. Бутенко, В. М. Приходько, Н. І. Федоренко ; за ред. Н. Ю. Бутенко. – К. : КНЕУ, 2004. – 336 с. – ISBN 966-574-650-2.
• Василькова, Ю. В. Социальная педагогика [Текст] : учеб. пособ. Курс лекций / Ю. В. Василькова, Т. А. Василькова. – М. : Академия, 2004. – 440 с. – ISBN 5-7695-0526-5.
• Вітенко, І. С. Основи психології. Основи педагогіки [Текст] : навч.-метод. посіб. / І. С. Вітенко, А. С. Борисюк, Т. І. Вітенко. – 2-ге вид. – Чернівці : Книги-ХХІ, 2009. – 200 с. – ISBN 978-966-2147-55-1.
• Власова, О. І. Педагогічна психологія [Текст] : навч. посіб. / О. І. Власова. – К. : Либідь, 2005. – 400 с. – ISBN 966-06-0369-Х.
• Вознюк, Н. М. Етико-педагогічні основи формування особистості [Текст] : навч. посіб. / Н. М. Вознюк. – К. : ЦНЛ, 2005. – 196 с. – ISBN 966-8365-88-7.
• Волкова, Н. П. Професійно-педагогічна комунікація [Текст] : навч. посіб. / Н. П. Волкова. – К. : Академія, 2006. – 256 с. – (Альма-матер). – ISBN 966-580-216-Х.
• Волощук, Ю. О. Нова парадигма освіти і формування навичок в контексті неоідустріалізації економіки [Текст] / Ю. О. Волощук // Інноваційна економіка. – 2018. – № 3-4. – C. 17-22.
• Воронецька, В. Місце України в інтеграційних процесах в Європі та у світі. 11 клас [Текст] / В. Воронецька // Історія та правознавство. – 2017. – № 31-32. – С. 40-48.
• Галузинский, В. М. Психология и педагогика : методика комплексного изучения [Текст] / В. М. Галузинский. – К. : [б. и.], 1989. – 293 с.
• Галузинський, В. М. Педагогіка : теорія та історія [Текст] : навч. посіб. / В. М. Галузинський, М. Б. Євтух. – К. : Вища школа, 1995. – 237 с. – ISBN 5-11-004246-2.
• Гальченко, М. Обдарованість: міфи і реальність [Текст] / М. Гальченко // Освіта і суспільство. – 2025. – № 6. – С. 34-35.
• Генсон, Марк Е. Керування освітою та організаційна поведінка [Текст] / Марк Е. Генсон. – Львів : Літопис, 2002. – 378 с. – ISBN 966-7007-72-5.
• Главацька, О. Дошкільна педагогіка : теорія та практика [Текст] : нав.-метод. посіб. / О. Главацька. – Тернопіль : ФОП Паляниця В.А., 2025. – 184 с.
• Главацька, О. Л. Навчально-педагогічна практика у закладах дошкільної освіти (в групах раннього віку) [Текст] : метод. рек. / О. Л. Главацька, О. Т. Писарчук. – Тернопіль : Осадца Ю. В., 2025. – 48 с.
• Гопкінз, Д. Оцінювання для розвитку школи [Текст] / Д. Гопкінз. – Львів : Літопис, 2003. – 256 с. – ISBN 966-7007-80-2.
• Горбенко, С. С. Розвиток ідей гуманістичного виховання учнів засобами музики (XX - поч. XXI ст.) [Текст] : монографія / С. С. Горбенко. – К. : Кафедра, 2015. – 407 с. – ISBN 978-966-931-00-5-7.
• Дебич, М. Інтернаціоналізація систем забезпечення якості вищої освіти як глобальна тенденція [Текст] / М. Дебич // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 81-88.
• Дзежговська, І. Навчання вчителів [Текст] : Підручник для викладача- тренера / І. Дзежговська. – Львів : Літопис, 2002. – 172 с. – ISBN 966-7007-79-4.

1    2   3    4    5