Електронний каталог
машинне навчання
Документи:
- Методика системного аналізу для торгівлі фінансовими активами із використанням технічних індикаторів у моделях машинного навчання [Текст] / О. Терентьєв, К. Бедлінський, В. Дуда, М. Столяр // Інформаційні технології та суспільство. – 2025. – № 3. – С .166-175.
- Штучний інтелект у військових навчальних симуляторах [Текст] / Олена Трофименко, Анастасія Дика, Наталія Логінова [та ін.] // Інформаційні технології та суспільство. – 2024. – № 2. – С. 89-95.
- Використання штучного інтелекту для прогнозування фінансових показників [Текст] / Володимир Фаріон, Андрій Гомотюк, Роман Назар, Станіслав Турчин // Економічний аналіз. – 2024. – Т.34, № 2. – С. 327-337.
- Федін, Сергій Прогнозування якості технологічних процесів методами штучних нейронних мереж :(текст на англ.мові) [Текст] / Сергій Федін, Оксана Романюк, Роман Тріщ // Системні дослідження та інформаційні технології. – 2025. – № 3. – С.113-127.
- Хоменко, О. Аналіз сценаріїв каскадних ефектів в критичній інфраструктурі на основі графових нейронних мереж [Текст] / О. Хоменко, О. Коваль // Інформаційні технології та суспільство. – 2025. – № 4. – С. 182-190.
- Хоменко, О. Аналіз та порівняння сценаріїв каскадних ефектів в критичній інфраструктурі [Текст] / О. Хоменко, О. Коваль // Інформаційні технології та суспільство. – 2025. – № 3. – С .176-185.
- Шум, Кирило Аналіз та прогнозування фінансової вигоди від результатів тенісних матчів методами машинного навчання :(текст на англ.мові) [Текст] / Кирило Шум, Наталія Кузнєцова // Системні дослідження та інформаційні технології. – 2025. – № 3. – С.87-98.
- Яненкова, І. Г. Переваги та ризики використання штучного інтелекту в Україні та світі [Текст] / І. Г. Яненкова // Інвестиції : практика та досвід. – 2020. – № 7-8. – С. 10-14.
- Ясінецький, Олег Олегович AI-інструменти та методи управління ризиками в життєвому циклі SCRUMпроектів [Текст] / Олег Олегович Ясінецький, Ірина Олексіївна Гальченко // Телекомунікаційні та інформаційні технології. – 2025. – № 3. – C. 106-112.
1
2
|