Електронний каталог

• Класифікатори
• Бо

Болонський процес

Підтеми:

• Болонський процес і Україна

Документи:

• Толок, В. Особливості реалізації основних принципів Болонської декларації в Україні [Текст] / В. Толок, О. Васильєва // Освіта і управління. – 2005. – №3-4. – С.161-165.
• Третяк, Т. Студентські реалії: "зболонені" будні: [освіта і Болонський процес] [Текст] / Т. Третяк // Молодь України. – 2008. – 20-24 березня (№21). – С. 11.
• Труш, В. Деякі проблеми викладання бухгалтерського обліку у ВНЗ згідно з вимогами та положеннями Болонського процесу [Текст] / В. Труш // Бухгалтерський облік і аудит. – 2004. – №10. – С.35-36.
• Уваркіна, О. Українська освіта на шляху до спільного європейського освітнього простору [Текст] / О. Уваркіна // Вища освіта України. – 2012. – № 3. – С. 38-44.
• Ульяніна, М. Болонський процес - не самодіяльність [Текст] / М. Ульяніна // День. – 2008. – 10 січня (№2). – С.6.
• Усенко, Оксана Інноваційні моделі державного управління освітою на шляху до створення громадянського суспільства в Україні [Текст] / Оксана Усенко // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2009. – №3. – С. 270-278.
• Ушакова, Н. Новітні навчальні ресурси - передумова реалізації вимог Болонського процесу [Текст] / Н. Ушакова // Освіта України. – 2004. – 23 листопада (№91). – С.8-9.
• Фініков, Т. Чи потрібен нам Європейський освітній простір? [Текст] / Т. Фініков // Урядовий кур'єр. – 2012. – 1 листоп. (№ 200) : Спеціальний випуск: Зміни в українській освіті: бажане і реальне. – С. 11.
• Фурман, Анатолій Порівняння принципів і параметрів наукового проектування традиційної та інноваційної систем освіти [Текст] / Анатолій Фурман // Психологія і суспільство. – 2008. – №4. – С. 137-163.
• Фурман, Анатолій В. Освітні сценарії: сутність, композиція, принципи створення [Текст] / Анатолій В. Фурман // Психологія і суспільство. – 2009. – №3. – С. 174-192.
• Хамініч, С. Ю. Якість сучасної освіти України в умовах європейської інтеграції [Текст] / С. Ю. Хамініч, Н. Ю. Білоусова // Актуальні проблеми економіки. – 2010. – №11. – С. 62-68.
• Хоружий, Г. Студентоцентризм як принцип академічної культури : [про університецький рух в Європі в руслі Болонського процесу] [Текст] / Г. Хоружий // Вища школа. – 2012. – № 4. – С. 7-24.
• Хоружий, Григорій Соціальна відповідальність вищої школи в контексті Болонського процесу [Текст] / Григорій Хоружий // Вища школа. – 2010. – № 5-6. – С. 12-24.
• Чепорнюк, Є. Болонський процес очима студента [Текст] / Є. Чепорнюк // Персонал. – 2007. – № 9. – С.73-75.
• Черепаха, В. М. Філософські основи сучасної освіти [Текст] / В. М. Черепаха // Безпека життєдіяльності. – 2012. – № 5. – С. 28-33.
• Черковец, В. Образовательная сфера: взаимодействие с материальным производством в инновационном развитии экономики [Текст] / В. Черковец // Российский экономический журнал. – 2009. – №9-10. – С. 51-72.
• Швець, Віктор Бухгалтерська освіта в Україні в контексті Болонського процесу [Текст] / Віктор Швець // Бухгалтерський облік і аудит. – 2009. – №7. – С. 4-7.
• Шевченко, В. Болонський процес у Донецькому національному університеті [Текст] / В. Шевченко // Економіст. – 2005. – №6. – С.34-36.
• Шевченко, В. М. Шляхи удосконалення бухгалтерського обліку витрат державних закладів вищої освіти в контексті Болонського процесу [Текст] / В. М. Шевченко // Інноваційна економіка. – 2007. – №3. – С.125-130.
• Шевченко, В. О. Імплементація принципів Болонського процесу у вищих навчальних закладах Півдня України [Текст] / В. О. Шевченко // Стратегічні пріоритети. – 2007. – №2. – С.159-164.
• Шинкаренко, И. Наш Болонский процесс [Текст] / И. Шинкаренко, И. Гасанова // Эксперт. Украинский деловой журнал. – 2005. – 29авг.-4сент.(№32). – С.14-22.
• Шинкарук, В. Основні напрями модернізації структури вищої освіти України [Текст] / В. Шинкарук // Вища школа. – 2007. – № 5. – С. 3-16.
• Шморгун, Л. Г. Основні пріоритети організації навчального процесу у вищих навчальних закладах відповідно до нового Закону України "Про вищу освіту" [Текст] / Л. Г. Шморгун // Формування ринкових відносин в Україні. – 2014. – № 12. – С. 79-82.
• Шубартовський, Георгій Інтернаціоналізація університетської освіти [Текст] / Георгій Шубартовський // Вища школа. – 2011. – №4. – С. 59-63.
• Шубін, О. Адаптація університету до Болонського процесу [Текст] / О. Шубін // Вища школа. – 2005. – №6. – С. 13-27.
• Юрій, Сергій Фінансова освіта в Російській Федерації: витоки, сучасність та перспективи [Текст] / Сергій Юрій, Людмила Алексеєнко // Світ фінансів. – 2009. – Вип. 1. – С. 164-167.
• Юрченко, В. Використання інформаційних технологій при підготовці кадрів для Антимонопольного комітету України [Текст] / В. Юрченко, Ю. Уманців // Конкуренція. Вісник Антимонопольного комітету України. – 2005. – №4. – С. 18-23.
• Яблонський, В. Українська вища школа і болонські стандарти [Текст] / В. Яблонський // Українська газета. – 2004. – 9-15 вересня (№34). – С.7.
• Язвінська, О. До спільного освітнього простору [Текст] / О. Язвінська // Політика і час. – 2006. – №2. – С. 66-73.
• Якименко, Ю. Вдосконалення системи контролю якості вищої технічної освіти і Болонський процес [Текст] / Ю. Якименко // Вища школа. – 2004. – № 5-6. – С.80-85.
• Якименко, Ю. Кредитно-модульна система як важлива складова інтеграції вищої освіти України до загальноєвропейського освітнього простору [Текст] / Ю. Якименко // Вища школа. – 2004. – №1. – С.50-62.
• Якимчук, О. Реформа української освіти: 2007-2015 рр. [Текст] / О. Якимчук // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 25-29.
• Якубенко, В. Проблеми та перспективи розвитку освіти дорослих в Україні [Текст] / В. Якубенко, Р. Берлінг // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2011. – №2. – С. 135-140.
• Якубовський, Р. В. Правові аспекти фінансового забезпечення навчальних закладів у контексті Болонського процесу [Текст] / Р. В. Якубовський // Актуальні проблеми правознавства. – 2013. – Вип. 1 (3). – С. 248-257.
• Якубовський, Роман Фінансово-правові проблеми освіти в умовах Болонського процесу [Текст] / Роман Якубовський // Підприємництво, господарство і право. – 2010. – №12. – С. 99- 103.
• Янишин, Ольга Медиаосвітні технології як спосіб упровадження ідей Болонського процесу [Текст] / Ольга Янишин // Вища освіта України. – 2010. – №4. – С. 48-54.
• Ярошовець, Володимир Парадигмальні трансформації в освітньому процесі : "постболонські" реалії і викладання історії філософії [Текст] / Володимир Ярошовець // Освіта і управління. – 2009. – №1. – С. 98-102.
• Яценко, В. Розробка методики викладання профільних курсів на прикладі курсу "Географія культури Європи" [Текст] / В. Яценко // Географія та основи економіки в школі. – 2007. – №10. – С. 33-37.
• Ячимович, Д. Реформи вищої освіти Чорногорії: на шляху до конкурентоздатної і продуктивної економіки в межах єдиного ринку ЄС (текст на англ. мові) [Текст] / Д. Ячимович, В. Караджич // Актуальні проблеми економіки. – 2014. – № 1. – С. 140-149.

1    2    3    4    5    6    7    8