Електронний каталог

• Класифікатори
• технічна логіка, техническая логика

технічна освіта

Документи:

• Graduate Studies in Engineering, Computer Science & Information Studies 1999 [Текст]. – New Jersey : Peterson's, 1999. – 684 s. – ISBN 0-7689-0205-3.
• Про проведення Всеукраїнського огляду-конкурсу "Робітнича професія - 2009" [Текст] // Освіта України. – 2008. – 12 вересня (№69). – С. 5.
• Сьогоднішні тренди інженерної освіти [Текст] // Сучасна освіта. – 2020. – № 1-2. – С. 16-17.
• Артюх, Станіслав Виховання професійної відповідальності майбутніх фахівців у вищих навчальних закладах України [Текст] / Станіслав Артюх, Олександр Лазуренко // Вища школа. – 2014. – № 3-4 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 100-106.
• Модель випускника бакалаврату "Програмна інженерія" (3 досвіду роботи науково-методичної підкомісії 050103) [Текст] / Михайло Бондаренко, Микола Сидоров, Тетяна Морозова, Ігор Мендзебровський // Вища школа. – 2009. – №4. – С. 50-61.
• Бурєнніков, Ю. А. Фактори адаптації студентів першого курсу до навчання у вищому технічному навчальному закладі [Текст] / Ю. А. Бурєнніков // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2007. – №3. – С.93-97.
• Буяльська, Т. Б. Гуманістичні виміри освіти як базовий дискурс гуманітарних науково-практичних конференцій у ВНТУ [Текст] / Т. Б. Буяльська // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2008. – №4. – С. 14-21.
• Верхола, А. Системний аналіз процесу навчання графічних дисциплін у технічному університеті [Текст] / А. Верхола // Вища освіта України. – 2005. – № 3. – С.70-73.
• Винославська, О. Вплив ІКТ на самоорганізацію та саморозвиток особистості [Текст] / О. Винославська // Вища школа. – 2015. – № 2-3. – С. 87-98.
• Демуз, І. О. Наукові династії в інженерній науці й освіті України в кінці ХІХ — на початку ХХ ст.: Василь і Володимир Альбіцькі [Текст] / І. О. Демуз // Наука та наукознавство. – 2025. – № 2. – С. 104-119.
• Жорнова, Ольга Новочасні атрибути виробництва та особливості професійної підготовки студентів технічних університетів [Текст] / Ольга Жорнова // Вища школа. – 2009. – №1. – С. 67-75.
• Залюбівська, О. Б. Використання дистанційних технологій навчання в процесі формування риторичної культури як складової педагогічної майстерності майбутніх викладачів технічного ВНЗ [Текст] / О. Б. Залюбівська // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2011. – №2. – С. 177-181.
• Зіньковський, Ю. Збереження інженерної кваліфікації - ознака інноваційного суспільства [Текст] / Ю. Зіньковський, Г. Мірських // Вища освіта України. – 2008. – №2. – С. 74-84.
• Зіньковський, Ю. Креативність - фрактал сучасної парадигми вищої технічної освіти [Текст] / Ю. Зіньковський, Г. Мірських // Вища освіта України. – 2007. – №3. – С. 14-20.
• Зіньковський, Ю. Креативність - фрактал сучасної парадигми вищої технічної освіти (Стаття друга) [Текст] / Ю. Зіньковський, Г. Мірських // Вища освіта України. – 2007. – №4. – С. 11-17.
• Зіньковський, Юрій Інженерія: без чого не можна планувати майбутнє [Текст] / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2014. – № 2. – С. 25-36.
• Зіньковський, Юрій Компетентнісний підхід під час підготовки фахівців у вищих технічних навчальних закладів [Текст] / Юрій Зіньковський, Георгій Мірських // Вища освіта України. – 2008. – №4. – С. 29-36.
• Ілляш, Іван Є де і кому навчати. Слово за інвестором. Профтехосвіта країни підсумувала здобутки у 2009-2010 навчальному році та визначила завдання на наступний [Текст] / Іван Ілляш // Голос України. – 2010. – 17 вересня (№173). – С. 13.
• Кліменко, В. Прогностика як системна складова навчальних технічних дисциплін [Текст] / В. Кліменко // Вища школа. – 2016. – № 2. – С. 102-107.
• Кліменко, Віталій Нарис про гуманітаризацію технічних дисциплін [Текст] / Віталій Кліменко // Вища школа. – 2009. – №1. – С. 76-80.
• Кліменко, Віталій Світоглядно орієнтована методика викладання фахових дисциплін у технічному ВНЗ [Текст] / Віталій Кліменко // Вища школа. – 2014. – № 9 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 63-70.
• Кліменко, Віталій Структура навчального плану і фаховий рівень випускника технічного університету [Текст] / Віталій Кліменко // Вища школа. – 2015. – № 1. – С. 54-65.
• Козлакова, Г. Інноваційні процеси у вищій технічній школі: інтеграція до європейського освітнього простору [Текст] / Г. Козлакова // Вища освіта України. – 2005. – № 3. – С.36-39.
• Дистанційна вища технічна освіта в умовах карантину [Текст] / Г. Козлакова, Б. Сусь, О. Коваленко [та ін.] // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 67-74.
• Козлакова, Галина Вища технічна освіта у Словаччині: гуманітарна складова і дослідження [Текст] / Галина Козлакова // Вища освіта України. – 2019. – № 3. – С. 69-75.
• Коломієць, С. Досвід реалізації сучасних завдань іншомовної освіти у політехнічному ВНЗ [Текст] / С. Коломієць, О. Демиденко // Вища школа. – 2015. – № 2-3. – С. 72-77.
• Корсак, Г. Стан і тенденції розвитку інженерно-технологічної освіти у європейських країнах [Текст] / Г. Корсак, Г. Козлакова // Вища школа. – 2005. – №5. – С. 79-88.
• Кофанова, Олена Сучасні аспекти фундаментальної підготовки молоді та проблеми навчання у вищому технічному закладі освіти [Текст] / Олена Кофанова, Юрій Киричков // Вища школа. – 2019. – № 2. – С. 67-80.
• Кухарчук, Петро Формування механізмів державно-громадського управління професійно-технічною освітою на регіональному рівні [Текст] / Петро Кухарчук // Освіта і управління. – 2009. – №3-4. – С. 126-132.
• Левківський, Казимир Професійна спрямованість практичної підготовки студентів — вагома складова майбутнього попиту на них на ринку праці [Текст] / Казимир Левківський, Дмитро Панасевич // Вища школа. – 2009. – №8. – С. 12-25.
• Левчук, Н. М. Нерівність доступу до освіти в Україні: соціальні детермінанти та наслідки [Текст] / Н. М. Левчук // Демографія та соціальна економіка. – 2005. – №2. – С. 148-158.
• Лещинський, О. Міжнародні моделі оцінки якості інженерної освіти [Текст] / О. Лещинський // Вища освіта України. – 2007. – №4. – С. 32-35.
• Лузік, Ельвіра Інтегративно-діяльнісний підхід як методологічна основа управлінської діяльності освітнім процесом у вищих технічних навчальних закладах [Текст] / Ельвіра Лузік // Вища освіта України. – 2009. – № 1. – С. 113-118.
• Маланчук, С. В. Методичні аспекти формування громадянської компетентності студентів технічних коледжів [Текст] / С. В. Маланчук // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 74. – С.170-173.
• Матвієнко, О. Гуманістична концепція ІТ-освіти як засіб формування соціального виміру діяльності майбутнього фахівця [Текст] / О. Матвієнко, М. Цивін // Вища школа. – 2017. – № 12. – С. 56-65.
• Мокін, Б. І. Прийняття управлінських рішень в університеті з урахуванням синергетичного ефекту взаємодії його складових [Текст] / Б. І. Мокін, А. В. Писклярова // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2011. – №1. – С. 147-151.
• Мокін, В. Б. Педагогічна майстерність викладача технічного університету як фактор гуманізації вищої освіти [Текст] / В. Б. Мокін, Є. М. Крижановський, А. В. Камінський // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2011. – №2. – С. 38-41.
• Морозова, Тетяна Вища ІТ-освіта в Україні у кількісному вимірі : [підготовки фахівців у сфері інформаційно-комунікаційних технологій] [Текст] / Тетяна Морозова // Вища школа. – 2009. – №8. – С. 26-42.
• Ничкало, Н. Педагогіка праці: Видатний польський вчений в галузі педагогічної праці професор Зигмунт Вятровський [Текст] / Н. Ничкало // Освіта. – 2008. – 19-26березня(№13-14). – С. 14.
• Онопрієнко, М. Етапи й напрями розвитку прикладних і технічних галузей НАН України : [до 90-річчя Національної академії наук України] [Текст] / М. Онопрієнко // Вісник Національної академії наук України. – 2009. – №1. – С. 16-22.
• Осташко, Н. Психолого-педагогічний супровід застосування ІКТ у просторі вищої технічної освіти [Текст] / Н. Осташко // Вища школа. – 2013. – № 11. – С. 71-79.
• Формування державного замовлення на підготовку фахівців інженерних та фізико-математичних спеціальностей [Текст] / Геннадій Півняк, Олександр Азюковський, Микола Трегуб, Артем Бардась // Вища школа. – 2017. – № 2. – С. 17-32.
• Півняк, Геннадій Дніпровська політехніка - 120 років міжнародного визнання [Текст] / Геннадій Півняк, Олександр Шашенко // Вища освіта України. – 2019. – № 4. – С. 17-25.
• Плескач, Володимир Проблеми підготовки науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації у технічних вищих навчальних закладах [Текст] / Володимир Плескач // Вища школа. – 2010. – №2. – С. 48-51.
• Подлєсний, С. Реформування технічної освіти України на основі застосування міжнародних стандартів EAFSG та CDIO [Текст] / С. Подлєсний, О. Тарасов, О. Періг // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 7-22.
• Подлєсний, Сергій Удосконалення викладання загальноінженерних дисциплін на прикладі теоретичної механіки з використанням міжнародних стандартів якості [Текст] / Сергій Подлєсний, Олександр Періг, Олександр Стадник // Вища школа. – 2015. – № 1. – С. 38-53.
• Савків, Б. П. 100 років Українському технічному товариству [Текст] / Б. П. Савків, З. П. Осінчук // Нафтова і газова промисловість. – 2008. – листопад-грудень(№6). – С. 64-65.
• Слободянюк, А. В. Значення соціології як науки та навчальної дисципліни в сучасному українському суспільстві [Текст] / А. В. Слободянюк // Вісник Вінницького політехнічного інституту. – 2011. – №1. – С. 16-20.
• Тугай, Н. Формування загальної культури інженерних кадрів як соціальна проблема [Текст] / Н. Тугай // Вища освіта України. – 2007. – №3. – С. 44-47.
• Туманова, Ю. В. Структурно-функціональна модель формування інформаційної культури майбутніх бакалаврів галузевого машинобудування у процесі викладання технічних дисциплін [Текст] / Ю. В. Туманова // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 74. – С. 291-297.

1   2