Електронний каталог

• Класифікатори
• професія

професія вчитель

Документи:

• Класифікатор професій. ДК 003 : 2005 [Текст] : офіц. вид. – К. : Соцінформ, 2005. – 615 с.
• Класифікатор професій. ДК 003 : 2005 [Текст] : зміни та доп. №2. – К. : Соцінформ, 2007. – 90 с.
• Класифікатор професій. ДК 003 : 2005 [Текст] : зміни та доп. №3. – К. : Соцінформ, 2008. – 108 с.
• Cao, Hongkai Ability to Conduct a Chorus as an Element of Professional Competence of a Teacher [Текст] / Hongkai Cao // Наука і освіта. – 2016. – № 4. – С. 90-95.
• Rebukha, Liliya Comparative analysis of the physical culture and sports specialists training for the future professional activities in ukraine and abroad [Текст] / Liliya Rebukha, Han Liu // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2023. – Вип. 2(06). – С. 102-112.
• Zhang, Gege Ways of future music teachers' communicative competence forming [Текст] / Gege Zhang // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2024. – Вип. 2(08). – С. 141-148.
• Андрущенко, В. Особистість учителя як предмет філософсько-педагогічної рефлексії [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2007. – №2. – С. 5-12.
• Андрущенко, Віктор Вчитель ХХІ століття: нова стратегія Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2016. – № 4. – С. 5-14.
• Андрущенко, Віктор Соціальний статус учителя [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2012. – № 1. – С. 5-9.
• Бакка, Т. Підготовка майбутнього вчителя до навчання громадянської освіти в школі [Текст] / Т. Бакка // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 75-80.
• Бондар, В. Управління розвитком конкурентоспроможності вчителя в процесі професійної підготовки [Текст] / В. Бондар // Освіта і управління. – 2007. – № 3-4. – С. 44-52.
• Боркач, Євгеній Проблеми підготовки вчителів в Угорщині [Текст] / Євгеній Боркач // Вища освіта України. – 2011. – № 3. – С. 106-111.
• Брожик, О. Сутнісні характеристики професійно значущих особистісних якостей майбутнього учителя початкової школи [Текст] / О. Брожик // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 97-106.
• Бутова, В. Роль учителя у забезпеченні якості шкільної освіти Фінляндії [Текст] / В. Бутова // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 101-108.
• Васильєва, Р. Ю. Система підготовки вчителя з "Основ безпеки життя та діяльності" в умовах навчання у ВНЗ [Текст] / Р. Ю. Васильєва // Безпека життєдіяльності. – 2007. – №6. – С. 38-39.
• Винник, Валентин Дмитрович Вплив сучасних стереотипів естетики здоров’я на вибір пріоритетів професійної підготовки майбутнього вчителя фізичного виховання [Текст] / Валентин Дмитрович Винник // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. – 2012. – № 4. – С. 62-66.
• Галамбош, Габріелла Професійно-педагогічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання до вивчення українських народних промислів [Текст] / Габріелла Галамбош // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 36-44.
• Гальченко, Лія Володимирівна До питання підготовки майбутніх учителів фізичної культури до використання рухливих і національних ігор у професійній діяльності [Текст] / Лія Володимирівна Гальченко // Фізичне виховання, спорт і культура здоров'я у сучасному суспільстві. – 2012. – № 4. – С. 72-75.
• Гончаренко, Л. А. Тренінг як форма роботи з формування полікультурної освіченості вчителів [Текст] / Л. А. Гончаренко // Проблеми освіти : науковий збірник. – 2009. – № 59. – С. 71-74.
• Демешкант, Н. А. Можливості курсів підвищення кваліфікації науково-педагогічних працівників щодо екологічної освіти майбутніх фахівців аграрної сфери [Текст] / Н. А. Демешкант // Проблеми освіти : науковий збірник. – 2009. – № 59. – С. 3-8.
• Дзежговська, І. Навчання вчителів [Текст] : Підручник для викладача- тренера / І. Дзежговська. – Львів : Літопис, 2002. – 172 с. – ISBN 966-7007-79-4.
• Жалдак, Мирослав Формування системи інформатичних компетентностей майбутніх учителів інформатики у процесі навчання в педагогічному університеті [Текст] / Мирослав Жалдак, Юрій Рамський, Марина Рафальська // Вища школа. – 2009. – №10. – С. 44-52.
• Задорожний, Микола Творчий учитель - це надія суспільства на освічене майбутнє [Текст] / Микола Задорожний // Географія та основи економіки в школі. – 2010. – №6. – С. 2.
• Зязюн, Іван Учительська професія в якісних вимірах нашого часу [Текст] / Іван Зязюн // Освіта України. – 2009. – 23 жовтня (№79). – С. 4-5.
• Ілляш, І. Проза життя й поезія праці Макаренка: [До 120-річчя від дня народження видатного Вчителя й письменника Антона Макаренка] [Текст] / І. Ілляш // Голос України. – 2008. – 15 березня (№51). – С. 11.
• Імбер, В. І. Підготовка майбутніх учителів початкової школи до розвитку креативності учнів на уроках математики [Текст] / В. І. Імбер // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 144-148.
• Куб'як, Н. І. Призначення вчителя в суспільстві та специфіка педагогічної професії [Текст] / Н. І. Куб'як // Освітній простір. Глобальні, регіональні та інформаційні аспекти. – 2012. – Вип. 9. – С. 24-27.
• Кугай, Н. Застосування методів інтерактивного навчання для формування методологічних знань і вмінь майбутніх учителів математики [Текст] / Н. Кугай // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 46-54.
• Кудря, Оксана Педагогічні умови ефективного навчання студентів основам технології швейних виробів [Текст] / Оксана Кудря // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 67-75.
• Курок, О. Нова українська школа і підготовка вчителя у Глухівському національному педагогічному університеті імені Олександра Довженка [Текст] / О. Курок, Г. Кузнецова // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 74-88.
• Лендєл, В. Підготовка майбутніх учителів у системі класичного університету : деякі проблеми та шляхи їх розв'язання [Текст] / В. Лендєл, В. Староста // Вища освіта України. – 2008. – №1. – С. 117-124.
• Ляшенко, С. Формування ключових понять шкільного предмета "трудове навчання" в учнів засобами мислиннєвих та практичних дй [Текст] / С. Ляшенко, Л. Гриценко // Вища школа. – 2020. – № 6. – С. 75-83.
• Майборода, В. Микита Грищенко - учений, організатор народної освіти, управлінець [Текст] / В. Майборода, А. Тимченко // Вісник Національної академії державного управління при Президентові України. – 2006. – №1. – С. 290-294.
• Мариновська, О. Методика векторного аналізу модернізації професійного потенціалу як системного показника готовності вчителя до проектно-впроваджувальної діяльності [Текст] / О. Мариновська // Освіта і управління. – 2006. – №3-4. – С. 152-160.
• Мартиненко, Світлана Когнітивний компонент як складова моделі підготовки майбутнього вчителя іноземної мови до самоосвітньої діяльності [Текст] / Світлана Мартиненко, Наталія Чернігівська // Вища школа. – 2010. – №7-8. – С. 44-50.
• Мегем, Є. Проектно-технологічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання в особистісно-орієнтованому освітньому процесі [Текст] / Є. Мегем, О. Дещенко // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 37-45.
• Медвідь, Л. Дерзни бути щасливим, сучасний освітянине [Текст] / Л. Медвідь // Вища школа. – 2020. – № 6. – С. 92-98.
• Микитюк, Ірина Педагогічна культура вчителя в контексті сучасної культурно-освітньої ситуації [Текст] / Ірина Микитюк // Вища школа. – 2009. – №4. – С. 93-101.
• Міненко, Г. Формування професійно-педагогічної культури вчителя в умовах модернізації змісту освіти [Текст] / Г. Міненко // Освіта. Технікуми, коледжі. – 2007. – №4. – С. 13-14.
• Никифорова, Л. А. Професійна культура майбутніх учителів фізичного виховання [Текст] / Л. А. Никифорова // Наука і освіта. – 2016. – № 4. – С. 149-154.
• Омельяненко, В. Г. Здоров'я людини як міждисциплінарний контекст біологічної підготовки майбутнього вчителя фізичної культури [Текст] / В. Г. Омельяненко // Основи здоров`я та фізична культура. – 2007. – №5. – С. 15-17.
• Параскевич, С. П. Культура фахового мовлення майбутніх учителів математики [Текст] / С. П. Параскевич // Проблеми освіти : науковий збірник. – 2007. – № 53. – С. 62-66.
• Подолян, Ірина Реформи в освіті треба розпочинати з підготовки вчителів [Текст] / Ірина Подолян // Освіта України. – 2010. – 14 травня (№33-34). – С. 7.
• Полянська, Катерина Естетичне виховання у підготовці педагогічних кадрів [Текст] / Катерина Полянська // Вища освіта України. – 2009. – № 1. – С. 92-99.
• Рамський, Юрій Підвищення рівня фахової підготовки майбутніх учителів фізики у процесі навчання комп'ютерного моделювання [Текст] / Юрій Рамський, Стелла Хазіна // Вища школа. – 2009. – №7. – С. 32-38.
• Роман, С. В. Професійно орієнтована іншомовна комунікативна компетентність иайбутніх учителів іноземної мови як предмет формування в курсі практики усного та писемного мовлення [Текст] / С. В. Роман // Іноземні мови. – 2012. – №2. – С. 39-45.
• Рудницька, І. Інноваційна діяльність як основа творчої самореалізації вчителя [Текст] / І. Рудницька // Вища освіта України. – 2007. – №4. – С. 79-82.
• Савченко, А. Наукові засади підготовки вчителів трудового навчання та технологій у працях професора Віктора Сидоренка [Текст] / А. Савченко, А. Цина // Вища школа. – 2020. – № 6. – С. 59-69.
• Сафонова, Ірина Підготовка майбутнього вчителя до виховання превентивної діяльності — важлива складова професійного зростання [Текст] / Ірина Сафонова // Вища школа. – 2010. – №9. – С. 57-62.
• Саюк, В. Проблема готовності майбутніх педагогів до роботи з дітьми раннього віку у світлі сучасної української освіти [Текст] / В. Саюк, І. Германчук // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 89-96.

1   2