Електронний каталог
пізнавальна діяльність
Підтеми:
Документи:
- Вербицький Володимир: Активізація творчої і пізнавальної діяльності вихованців позашкільних закладів через використання сучасних педагогічних технологій [Текст] // Освіта. – 2009. – 22-29 липня (№31-32) : Спецвипуск. – С. 3.
- Психологія і суспільство [Текст] : соціогуманітарн. журн. / гол. ред. А. В. Фурман. – 2016. – № 4. – 124 с.
- Психологія і суспільство [Текст] : соціогуманітарн. журн. / гол. ред. А. В. Фурман. – 2017. – № 3. – 138 с.
- Будник, Л. А. Роль самостійної роботи в пізнавальній діяльності студентів [Текст] / Л. А. Будник, О. А. Хаблюк // Методика викладання облікових, аналітичних і контрольних дисциплін в інформаційному суспільстві : матеріали Всеукр. наук.-метод. конф. [Тернопіль, 31 жовт. 2012 р.] / редкол. : Я. Д. Крупка, М. С. Пушкар, П. Я. Хомин [та ін.] ; відп. за вип. М. С. Пушкар. – Тернопіль : ТНЕУ, 2012. – С. 40-43.
- Буряк, В. Методологічний аспект побудови навчального процесу [Текст] / В. Буряк // Вища школа. – 2007. – №1. – С. 10-19.
- Вапнярчук, В. Поняття кримінально-процесуального доказування [Текст] / В. Вапнярчук // Вісник Академії правових наук України. – 2011. – № 4 (67). – С. 193-201.
- Варфоломєєва, І. М. Розвиток пізнавальних інтересів учнів за підручниками географії у профільній школі [Текст] / І. М. Варфоломєєва // Географія. – 2009. – березень (№5). – С. 10-14.
- Герасименко, Л. В. Формування пізнавальної мотивації молодших школярів у позаурочній діяльності [Текст] / Л. В. Герасименко, К. М. Сабадир // Наука і освіта. – 2016. – № 2-3. – С. 110-115.
- Губенко, О. В. Корекція та активізація навчально-пізнавальних здібностей як фактор реабілітації дітей, що зазнали насильства в сім'ї [Текст] / О. В. Губенко // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – №10. – С. 41-47.
- Дейнека, Інна Урок-гра з економіки "Найрозумніший" [Текст] / Інна Дейнека // Географія та основи економіки в школі. – 2010. – №3. – С. 28-29.
- Дусавицький, Олександр Мотиваційна модель уроку у системі розвивального навчання [Текст] / Олександр Дусавицький // Психологія і суспільство. – 2009. – №4. – С. 160-166.
- Заика, Е. В. Школьное психологическое консультирование: пути оптимизации познавательной деятельности учеников [Текст] / Е. В. Заика, И. А. Зуев // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – №2. – С. 13-15.
- Заика, Е. В. Школьное психологическое консультирование: пути оптимизации познавательной деятельности учащихся [Текст] / Е. В. Заика, И. А. Зуев // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – № 3. – С. 16-22.
- Заика, Е. В. Школьное психологическое консультирование: пути оптимизации познавательной деятельности учеников [Текст] / Е. В. Заика, И. О. Зуев // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – №12. – С. 4-10.
- Заїка, Є. В. Шкільне психологічне консультування: шляхи оптимізації пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Є. В. Заїка, І. О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – №1. – С. 16-31.
- Заїка, Є. В. Шкільне психологічне консультування: шляхи оптимізації пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Є. В. Заїка, І. О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – №10. – С. 1-15.
- Заїка, Є. В. Шкільне психологічне консультування: шляхи оптимізації пізнавальної діяльності учнів [Текст] / Є. В. Заїка, І. О. Зуєв // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – №11. – С. 16-34.
- Іванова, О. Методи та прийоми активізації пізнавальної діяльності студентів як один із чинників підвищення мотивації навчання [Текст] / О. Іванова // Вища школа. – 2012. – № 11. – С. 77-82.
- Ковтун, Світлана Інноваційні технології семінарських занять [Текст] / Світлана Ковтун // Вища школа. – 2011. – № 11. – С. 104-109.
- Котюк, І. І. Методологічні підходи до визначення поняття та видів слідчих дій як засобу розв'язання пізнавальних завдань у сфері судочинства [Текст] / І. І. Котюк // Бюлетень Міністерства юстиції України. – 2009. – № 7. – С. 56-65.
- Кудря, Оксана Педагогічні умови ефективного навчання студентів основам технології швейних виробів [Текст] / Оксана Кудря // Вища школа. – 2018. – № 12 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 67-75.
- Мар'яненко, Л. В. Особливості впливу саморегулювання пізнавальної активності на розвиток розумових здібностей школярів-підлітків [Текст] / Л. В. Мар'яненко // Практична психологія та соціальна робота. – 2009. – №12. – С. 38-47.
- Москалець, Віктор Види діяльності з позицій суб’єктного підходу в психології [Текст] / Віктор Москалець // Психологія і суспільство. – 2012. – № 4. – С. 66-77.
- М'ясоїд, Петро Метатеоретичний аналіз у психології [Текст] / Петро М'ясоїд // Психологія і суспільство. – 2009. – №4. – С. 54-82.
- Павленко, І. Г. Ігрові методи навчання як засіб підвищення пізнавального інтересу в учнів 5-х класів [Текст] / І. Г. Павленко // Географія. – 2009. – травень (№9). – С. 4-7.
- Павлюк, Олександр Пізнавальна діяльність слідчого на початковому етапі розслідування вбивств осіб похилого віку та одиноких осіб, пов'язаних із заволодінням їхнім майном [Текст] / Олександр Павлюк // Підприємництво, господарство і право. – 2019. – №2. – С. 212-215.
- Поліщук, Валерій Вища освіта у календарному соціальному вимірі [Текст] / Валерій Поліщук // Вища школа. – 2017. – № 5-6. – С. 12-22.
- Основні підходи до розроблення мережі еколого-пізнавальних маршрутів на території національного природного парку "Голосіївський" [Текст] / О. І. Прядко, О. Т. Крижановська, О. О. Година, Р. Я. Арап // Екологічний вісник. – 2011. – травень-червень (№3). – С. 24-25.
- Решетніченко, Андрій Управління процесами розвитку пізнавальної діяльності як умова забезпечення якості вищої освіти [Текст] / Андрій Решетніченко, Сергій Шевченко // Вища школа. – 2009. – №10. – С. 34-43.
- Рибалко, Г. М. Географічні ігри до теми "Моя область" (на прикладі Харківської області) [Текст] / Г. М. Рибалко // Географія. – 2009. – травень (№9). – С. 17-18.
- Тарасова, Ю. В. Самостійна робота студентів при вивченні біологічних дисциплін [Текст] / Ю. В. Тарасова // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. – 2018. – № 3. – С. 41-45.
- Фурман, А. А. Психологія смисложиттєвого розвитку особистості [Текст] : монографія / А. А. Фурман. – Тернопіль : ТНЕУ, 2017. – 508 с. – ISBN 978-966-654-479-0.
- Фурман, А. В. Наука як професійна пізнавальна діяльність і як система знань про світ і людину [Текст] / А. В. Фурман // Психологія і суспільство. Спецвипуск. – 2018. – С. 7-13.
- Христос, С. М. Інтерактивні методи навчання - актуальність, суть та мета інтерактивного навчання [Текст] / С. М. Христос // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 12. – С. 26-28.
- Чебикін, О. Структура, зміст та особливості емоційної регуляції пізнавальної діяльності школярів [Текст] / О. Чебикін // Психологія і суспільство. – 2016. – № 4. – С. 75-88.
- Чебикін, Олексій Емоційна регуляція пізнавальної діяльності: концепція, механізми, умови [Текст] / Олексій Чебикін // Психологія і суспільство. – 2017. – № 3. – С. 86-103.
- Шах, Т. Г. Пізнавальний потенціал дошкільника. Вивчення та розвиток [Текст] / Т. Г. Шах, М. І. Лукащук, Л.В. та ін. Шпирковська // Практична психологія та соціальна робота. – 2008. – №2. – С. 27-29.
- Шиліна, Наталія Інтерактивне навчання на уроках географії в 10 класі : [країнознавство] [Текст] / Наталія Шиліна // Географія та основи економіки в школі. – 2010. – №4. – С. 19-21.
|
