Електронний каталог

• Класифікатори
• якість, качество, quality

якість навчальних досягнень

Документи:

• Вища освіта : шляхи розвитку та забезпечення якості [Текст]. – К. : КНЕУ, 2010. – 160 с.
• Kocharian, I. S. Economic effectiveness of monitoring system for education facilities in higher education [Текст] / I. S. Kocharian // Актуальні проблеми економіки. – 2015. – № 10. – C. 140-146.
• Александрова, Наталья Аутсорсинг обучения как способ капитализации знаний в банковской сфере [Текст] / Наталья Александрова // Банковский менеджмент. – 2011. – № 7. – С. 53-56.
• Баженов, Олександр Навчання з питань охорони праці чи його профанація? [Текст] / Олександр Баженов // Охорона праці. – 2013. – № 5 : Додаток: На допомогу спеціалісту з охорони праці. – С. 24-26.
• Белый, Е. М. Концепция TQM и образовательная деятельность [Текст] / Е. М. Белый // Вопросы управления предприятием. – 2009. – №4. – С.26-35.
• Босак, О. В. Фактори конкурентоспроможності вищих навчальних закладів в системі формування економіки знань [Текст] / О. В. Босак // Регіональна економіка. – 2008. – №4. – С. 223-228.
• Оцінка студентами застосування "лідер-груп" у вищій школі [Текст] / Олександр Величко, Анатолій Должанський, Оксана Бондаренко [та ін.] // Вища школа. – 2012. – № 2. – С. 52-61.
• Гарєєва, Фаїна Лекція у системі вищої освіти [Текст] / Фаїна Гарєєва // Вища школа. – 2017. – № 1. – С. 44-50.
• Главчев, Максим Академічна доброчесність у науковому та освітньому середовищі України: бібліотечна складова [Текст] / Максим Главчев, Юлія Главчева // Бібліотечний форум : історія, теорія і практика. – 2018. – № 1. – С. 11-14.
• Демченко, Віктор Якість навчально-виховного процесу як індикатор ефективності системи управління ВНЗ [Текст] / Віктор Демченко, Олександр Хотомлянський // Вища освіта України. – 2011. – №2. – С. 106-111.
• Загірняк, М. Запровадження національного індексу цитування як важливий елемент ранжування вищих навчальних закладів на шляху до якості та їх визнання у світі [Текст] / М. Загірняк // Педагогіка і психологія. – 2010. – №2. – С. 120-130.
• Зайцева, І. І. Розвиток дидактичної компетентності учителя з метою забезпечення якості освіти [Текст] / І. І. Зайцева // Економіка в школах України. – 2009. – №4. – С. 5-14.
• Зайцева, І. І. Розвиток дидактичної компетентності учителя з метою забезпечення якості освіти [Текст] / І. І. Зайцева // Економіка в школах України. – 2009. – №5. – С. 8-17.
• Зварич, І. Критерії оцінювання педагогічної компетентності викладачів у США та застосування методу відеозапису [Текст] / І. Зварич // Вища школа. – 2012. – № 7. – С. 56-64.
• Зіньковський, Юрій Стандартизація освіти як імператив реформування вищої школи [Текст] / Юрій Зіньковський // Вища школа. – 2010. – № 1. – С. 24-30.
• Ковальчук, Галина Управління знаннями як компонент якості професійно орієнтованого навчання в системі соціально-економічної безпеки локального середовища [Текст] / Галина Ковальчук // Вища школа. – 2015. – № 4-5. – С. 20-37.
• Курбатов, Сергій Проблема вимірювання результатів навчання і вдосконалення існуючих систем університетських рейтингів [Текст] / Сергій Курбатов // Вища освіта України. – 2017. – № 2. – С. 18-22.
• Моторин, Руслан Мотивація вибору польських університетів студентами з України: результати анкетного обстеження [Текст] / Руслан Моторин, Катерина Приходько // Вища школа. – 2018. – № 9. – С. 32-50.
• Назаренко, А. І. Педагогічна технологія створення ситуації успіху [Текст] / А. І. Назаренко // Економіка в школах України. – 2009. – №9. – С. 2-9.
• Олендзька, І. Прийоми досягнення успіху : [заохочення учнів до навчання] [Текст] / І. Олендзька, С. Меєрсон // Економіка в школах України. – 2009. – №8. – С. 23-24.
• Пестушко, В. Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів. Географія. Економіка [Текст] / В. Пестушко // Географія та основи економіки в школі. – 2008. – №7-8. – С. 12-17.
• Сєйтвелієва, С. Н. Деякі особливості використання технологій контролю якості навчання: [на прикладі Кримського державного інженерно-педагогічного університету] [Текст] / С. Н. Сєйтвелієва // Проблеми освіти. Науково-методичний збірник. – 2005. – Вип. 41. – С. 82-88.
• Сікорський, Петро Дидактичне структурування навчального матеріалу з фундаментальних дисциплін як педагогічна проблема [Текст] / Петро Сікорський, Олександра Вітер // Вища школа. – 2009. – №6. – С. 80-87.
• Степко, Михайло Компетентнісний підхід: його сутність. Що є прийнятним, а що проблемним для вищої освіти України? [Текст] / Михайло Степко // Вища освіта України. – 2009. – № 1. – С. 43-52.
• Сусловська, Таїсія Євгенівна Організаційно-економічні форми інтернаціоналізації університетської діяльності [Текст] : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. екон. наук : спец. 08.00.02 - світове господарство і міжнародні економічні відносини / Сусловська Таїсія Євгенівна. – К. : КНЕУ, 2011. – 20 с.
• Хомічак, Л. Особливості застосування процесного підходу під час розроблення системи управління якістю вищого навчального закладу [Текст] / Л. Хомічак, І. Тавлуй // Стандартизація. Сертифікація. Якість. – 2011. – №3. – С. 60-63.
• Шулікін, Дмитро Вища освіта України: вдосконалити нормативну базу і підвищити якість [Текст] / Дмитро Шулікін // Освіта України. – 2011. – 18 лютого (№13-14). – С. 5.