Електронний каталог

• Класифікатори
• До

дошкільні навчальні заклади (ДНЗ)

Документи:

• Вчимося жити у безпеці (з досвіду роботи педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів Чернівецької області) [Текст] // Безпека життєдіяльності. – 2016. – № 7. – С. 12-14. – (Продовж., поч. № 1-6, 2016 р.).
• Примірна інструкція з охорони праці, безпеки життєдіяльності під час організації прогулянки в дошкільному навчальному закладі [Текст] // Безпека життєдіяльності. – 2012. – № 1. – С. 6-7.
• Примірна інструкція з безпеки діяльності працівників дошкільного закладу під час навчально-виховного процесу : затв. наказом Міністерства освіти України № 462 [Текст] // Безпека життєдіяльності. – 2011. – № 11. – С. 5-12.
• Флагман сучасної освіти України [Текст] = Flagman of modern education of Ukraine / редкол. : Ю. А. Шеремета, Н. М. Омельченко, В. М. Зубань [та ін.]. – К. : Альфа-Віта, 2010. – 144 с. – ISBN 978-966-97007-2-8.
• Autorytet droga do wielkosci szlowieka [Текст] / V. Beiher, J. Berdzik, E. Depa [et al.] ; pod redakcja J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2018. – 302 s. – ISBN 978-83-63835-85-9.
• Autorytet wartosc czy fikcja? [Текст] / A. Michno, P. Baranska, J. Kolodziej [et al.] ; pod redakcja J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2015. – 695 s. – ISBN 978-83-63835-27-9.
• Autorytet wyzwania-oczekiwania-zadania [Текст] / J. Zimny, E. Depa, M. Rozanski [et al.] ; pod redakcja J. Zimnego. – Stalowa Wola : Eikon Plus, 2016. – 510 s. – ISBN 978-83-63835-43-9.
• Александрова, Т. Формуємо практичні навички безпечної поведінки дошкільників через експериментування, досліди та моделювання уявних ситуацій ( з досвіду роботи вихователів Кіровоградщини ) [Текст] / Т. Александрова // Безпека життєдіяльності. – 2016. – № 6. – С. 10-14.
• Аринушкина, Н. С. Особенности эмоционального выгорания работников дошкольных образовательных учреждений [Текст] / Н. С. Аринушкина // Актуальные проблемы экономики и менеджмента. – 2017. – № 1. – С. 70-73.
• Артемова, Л. В. Педагогіка і методика вищої школи [Текст] : навч.-метод. посіб. / Л. В. Артемова. – К. : Кондор, 2008. – 272 с. – ISBN 978-966-351-110-8.
• Баєнко, А. О. Роль педагога в монтессорі-класі [Текст] / А. О. Баєнко // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 247-251.
• Бак, Наталія Фінансування дошкільної освіти в Україні: проблеми та напрямки їх подолання [Текст] / Наталія Бак // Світ фінансів. – 2013. – № 2. – C. 81-87.
• Богданець-Білоскаленко, Н. І. У барвистому віночку. Хрестоматія. Збірка українських фольклорних і авторських творів для роботи з дітьми у дошкільних навчальних закладах [Текст] / Н. І. Богданець-Білоскаленко. – 2-ге вид. переробл. та доповн. – К. : ЦУЛ, 2016. – 288 с. – ISBN 978-617-673-433-8.
• Богуш, Алла Фундамент міцної держави : [дошкільний навчальний заклад] [Текст] / Алла Богуш // Освіта України. – 2012. – 2 лип. (№ 27). – С. 10.
• Бориско, Н. Ф. Немецкий язык в детском саду [Текст] / Н. Ф. Бориско. – С. 59-61.
• Брушневська, І. М. Методичні аспекти використання розвивальних ігрових технологій в логопедичній роботі з дітьми старшого дошкільного віку [Текст] / І. М. Брушневська // Інклюзія і суспільство. – 2024. – № 1. – C. 12-17.
• Бучковська, Я. Теоретичні основи фінансування дошкільної освіти [Текст] / Я. Бучковська // Світ фінансів. – 2012. – Вип. 4. – С. 142-149.
• Бучковська, Я. Фінансування дошкільної освіти в Україні [Текст] / Я. Бучковська // Світ фінансів. – 2010. – Вип. 3. – С. 82-87.
• Вітренко, Ю. Освіта як вид економічної діяльності в Україні [Текст] / Ю. Вітренко // Економіка України. – 2011. – №10. – С. 4-15.
• Вовчук, С. Організаційні та методичні засади проведення заходів Тижня безпеки дитини у дошкільному навчальному закладі [Текст] / С. Вовчук, Н. Яковець // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 9. – С. 7-9.
• Гавриленко, Лідія Чи може лікар-ендокринолог працювати у дитячому закладі без атестації? [Текст] / Лідія Гавриленко // Довідник кадровика. – 2018. – № 5. – С. 40-43.
• Гордєєва, А. Й. Мотивація англомовної комунікативної діяльності молодших школярів за допомогою граматичної гри [Текст] / А. Й. Гордєєва // Іноземні мови. – 2012. – №1. – С. 17-21.
• Гордєєва, А. Й. Формування англомовної лексичної компетентності молодщих школярів з використанням карт пам'яті [Текст] / А. Й. Гордєєва, С. Й. Кулик // Іноземні мови. – 2013. – №2. – С. 13-18.
• Зущик, Юрій Сергій Баранов-Мохорт: Йдеться про кардинальні й масштабні реформи в дошкільній освіті : [розмова з народ. депутатом України, членом парламентського Комітету з питань науки й освіти С. Барановим-Мохорт] [Текст] / Юрій Зущик // Освіта України. – 2012. – 9 лип. (№ 28). – С. 5.
• Ільїна, В. На сторожі життя та здоров'я дошкільнят [Текст] / В. Ільїна // Безпека життєдіяльності. – 2011. – №1. – С. 14-16.
• Кабадай, Абдулкадір Дослідження взаємозв'язку стилей батьківського виховання з комунікативними навичками дітей дошкільного віку [Текст] / Абдулкадір Кабадай, Еміне Більге Алтунок // Наука і освіта. – 2021. – № 1. – С. 69-77.
• Кириленко, О. Пріоритетні напрямки вдосконалення фінансування дошкільної освіти в Україні [Текст] / О. Кириленко, Я. Бучковська // Світ фінансів. – 2014. – Вип. 3. – С. 20-30.
• Коваленко, Т. В. Бриколаж як інноваційний метод формування логіко-математичної компетентності дошкільника [Текст] / Т. В. Коваленко, О. Г. Ярмолюк // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 267-270.
• Косарєва, Галина Миколаївна Формування толерантного ставлення до дітей з особливими потребами у майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів [Текст] : автореф. дис. на здобуття наук. ступеня канд. пед. наук : спец. 13.00.04 - теорія і методика професійної освіти / Косарєва Галина Миколаївна. – Рівне : РДГУ, 2016. – 20 с.
• Кочубей, Н. П. Підсистема вправ для інтерактивного навчання англійського діалогічного мовлення учнів початкової школи [Текст] / Н. П. Кочубей // Іноземні мови. – 2012. – №2. – С. 31-38.
• Крімер, Б. О. Послуги з догляду за дитиною як складова сімейної політики у великому міст [Текст] / Б. О. Крімер // Демографія та соціальна економіка. – 2022. – № 2. – C. 78-94.
• Кучарська, Л. В. Екологічна безпека процесу життєдіяльності в умовах дошкільного закладу [Текст] / Л. В. Кучарська // Безпека життєдіяльності. – 2011. – №5. – С. 7-9.
• Лохвицька, Л. В. Зміст освітньо-виховної роботи з охорони, збереження і зміцнення здоров'я та безпеки життєдіяльності з дітьми у дошкільному навчальному закладі [Текст] / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. – 2016. – № 2. – С. 9-12.
• Лохвицька, Л. В. Вплив комплексної навчально-виховної роботи з безпеки життєдіяльності на становлення особистості в дошкільному віці [Текст] / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. – 2015. – № 5. – С. 9-13.
• Лохвицька, Л. В. Основи здорового способу життя закладаються у дошкільному віці [Текст] / Л. В. Лохвицька // Безпека життєдіяльності. – 2011. – №3. – С. 16-20.
• Мартиненко, І. В. Рефлексія в комунікативній діяльності дошкільників із системними порушеннями мовлення [Текст] / І. В. Мартиненко // Наука і освіта. – 2016. – № 2-3. – С. 68-74.
• Наконечна, Ю. Проблеми фінансування дошкільної освіти в Україні [Текст] / Ю. Наконечна // Світ фінансів. – 2014. – Вип. 4. – С. 152-157.
• Наливайко, Д. Навчаємося діям у разі виникнення ознак терористичного характеру [Текст] / Д. Наливайко // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 6. – С. 17-18.
• Ніколаєва, С. Ю. Сучасні тенденції формування іншомовної комунікативної компетентності в учнів початкової школи [Текст] / С. Ю. Ніколаєва // Іноземні мови. – 2012. – №1. – С. 42-51.
• Новіков, В. М. Особливості навчально-виховних функцій дошкільної освіти [Текст] / В. М. Новіков // Демографія та соціальна економіка. – 2015. – № 3. – С. 150-160.
• Новіков, В. М. Пріоритети якісного розвитку дошкільної освіти [Текст] / В. М. Новіков // Демографія та соціальна економіка. – 2022. – № 1. – C. 142-160.
• Омельченко, М. Управління інноваційними підходами у дошкільній освіті в Україні [Текст] / М. Омельченко // Аспекти публічного управління. – 2020. – № 3. – C. 38-44.
• Пасічник, В. Класифікації народних ігор у фізичному вихованні дітей дошкільного віку [Текст] / В. Пасічник, М. Пітин // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 1. – C. 222-226.
• Петренко, Г. В. Застосування елементів нових видів спортивних ігор у фізичному вихованні як дієвий засіб популяризації спорту й розвитку фізичної підготовленості дітей 5-6 років [Текст] / Г. В. Петренко // Наука і освіта. – 2016. – № 4. – С. 176-182.
• Порядченко, Л. А. Психолого-педагогічні умови адаптації дітей раннього дошкільного віку до закладу дошкільної освіти [Текст] / Л. А. Порядченко, О. В. Харченко // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 74. – С. 256-260.
• Прибитько, В. Подорож до країни безпеки : [дошкільна освіта] [Текст] / В. Прибитько, В. Ольчедаєвська, В. Мисник // Безпека життєдіяльності. – 2017. – № 1. – С. 9-10.
• Рибинська, О. В. Безпека життєдіяльності дітей дошкільного віку [Текст] / О. В. Рибинська, Н. М. Замороки // Безпека життєдіяльності. – 2011. – №1. – С. 8-10.
• Руденський, Ростислав Реалізація фасилітаційного підходу у формуванні пізнавальної активності здобувачів дошкільної та початкової освіти [Текст] / Ростислав Руденський, Оксана Писарчук // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2024. – Вип. 1(07). – С. 79-89.
• Савельєва, Ю. М. Аналіз структури освіти в Україні [Текст] / Ю. М. Савельєва // Інноваційна економіка. – 2013. – № 3. – С. 76-81.
• Свидло, Г. І. Статистичний аспект: дошкільна освіта, як складова освітнього процесу [Текст] / Г. І. Свидло // Економіка. Фінанси. Право. – 2018. – № 3. – С. 9-12.

1   2