Електронний каталог

• Класифікатори
• якість, качество, quality

якісна освіта

Документи:

• Концепція діяльності центрів освіти третього віку в Україні [Текст] : метод. посіб. / авт.-уклад. : А. Горбовий, А. Халецька, О. Степанюк [та ін.]. – К. : УІРФР, 2017. – 116 с. – ISBN 978-966-8925-19-1.
• Ринок праці та освіта: пошук взаємодії [Текст] : зб. наук. ст. / наук. ред. д.е.н., проф. І. Л. Петрової. – К. : Таксон, 2007. – 200 с.
• Благіна, С. З досвіду Німеччини: забезпечення якості освіти в минулому і в наш час [Текст] / С. Благіна // Вища школа. – 2017. – № 9. – С. 87-100.
• Вижва, С. Підготовка наукової еліти України [Текст] / С. Вижва // Вища школа. – 2012. – № 8. – С. 14-27.
• Ганаба, С. Мережеві технології як складова якісної освіти [Текст] / С. Ганаба // Вища школа. – 2016. – № 1. – С. 44-52.
• Заглада, Людмила Дмитро Табачник: якісна освіта дитини залежить від кваліфікації вчителя [Текст] / Людмила Заглада // Освіта України. – 2012. – 29 жовт. (№ 44). – С. 4-5.
• Ільїч, Л. М. Модернізація системи професійної орієнтації: досвід країн Скандинавії та Балтії [Текст] / Л. М. Ільїч // Економіка та держава. – 2019. – № 7. – C. 4-12.
• Каленюк, І. С. Особливості впливу освіти на забезпечення соціальної мобільності в сучасних умовах [Текст] / І. С. Каленюк, В. А. Ямковий // Демографія та соціальна економіка. – 2015. – № 2. – С. 88-102.
• Книш, І. Нова освітня парадигма в контексті сучасних технологій [Текст] / І. Книш, Н. Кочубей // Вища школа. – 2017. – № 9. – С. 100-116.
• Козлакова, Галина Часопис "Вища освіта України" як основа формування науково-педагогічних шкіл [Текст] / Галина Козлакова // Вища освіта України. – 2021. – № 2. – С. 28-35.
• Історія Київського університету [Текст] : монографія: у 2-х т. Т. 1 / В. Ф. Колесник, Г. М. Казакевич, О. Г. Сокирко [та ін.]. – К. : Київський університет, 2019. – 716 с. – Присвячується 185-річчю КНУ ім. Т. Шевченка. – ISBN 978-966-933-045-1.
• Короденко, Максим Перспективний трикутник : [дуальна освіта] [Текст] / Максим Короденко // Освіта України. – 2017. – № 38 (2 жовт.). – С. 6.
• Кудрейко, О. М. Критерії та стратегії державного регулювання якості освіти [Текст] / О. М. Кудрейко // Економіка та держава. – 2014. – № 10. – С. 138-140.
• Латишев, О. Науково-методичний підхід до цивільного захисту та безпеки життєдіяльності [Текст] / О. Латишев // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 4. – С. 18-19.
• Лівенко, А. І. Соціально-економічні проблеми й суперечності формування освітніх ресурсів [Текст] / А. І. Лівенко // Економіка та держава. – 2019. – № 3. – С. 90-94.
• Лопушняк, Г. С. Інституційні засади підвищення якості вищої освіти [Текст] / Г. С. Лопушняк, Х. В. Рибчанська // Формування ринкових відносин в Україні. – 2017. – № 6. – С. 66-73.
• Машика, В. Т. Основні новели Закону України "Про освіту" [Текст] / В. Т. Машика // Історія та правознавство. – 2017. – № 31-32. – С. 3-8.
• Мосаки, Н. Образовательный бэкграунд властной элиты Грузии и российско-грузинские отношения [Текст] / Н. Мосаки // Мировая экономика и международные отношения. – 2015. – № 9. – С. 93-104.
• Неділько, Р. В. Оцінка вітчизняної системи державного управління освітою медичної сестри та подальшим працевлаштуванням [Текст] / Р. В. Неділько // Інвестиції : практика та досвід. – 2016. – № 7. – С. 133-136.
• Пашков, А. П. Шляхи забезпечення якісної освіти у вищих навчальних закладах (на прикладі кращих вищих навчальних закладів світу та України) [Текст] / А. П. Пашков // Безпека життєдіяльності. – 2013. – № 3. – С. 10-17.
• Поздіна, Л. Проведення пробного зовнішнього оцінювання якості освіти - це освітня послуга чи спосіб наживи? [Текст] / Л. Поздіна, К. Калицька // Фінансовий контроль. – 2017. – № 3. – С. 24-27.
• Поперенко, Леонід Виклики, що стоять перед вищою освітою в галузі природничих і технічних наук, та можливі шляхи їх подолання [Текст] / Леонід Поперенко // Вища школа. – 2018. – № 11 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 31-49.
• Руденко-Сударєва, Л. В. Освіта в контексті формування позитивного іміджу країни та регіонів [Текст] / Л. В. Руденко-Сударєва // Проблемы развития внешнеэкономических связей и привлечения иностранных инвестиций: региональный аспект. – 2009. – ч. 3. – С. 1050-1053.
• Силадій, Іван Якісна освіта в контексті управління впровадження інновацій [Текст] / Іван Силадій // Вища освіта України. – 2011. – № 4. – С. 105-112.
• Синюра-Ростун, Н. Р. Територіальна організація системи дошкільної та шкільної освіти регіону: особливості розвитку в умовах сучасних реформ [Текст] / Н. Р. Синюра-Ростун // Соціально-економічні проблеми сучасного періоду України. – 2018. – № 6. – С. 98-104.
• Сікорський, Петро Якість середньої освіти - основний чинник якісної вищої освіти [Текст] / Петро Сікорський, Ігор Колодій // Вища освіта України. – 2019. – № 3. – С. 51-60.
• Скалига, Валентина "Хмарні" атлас, підручник і контрольна: (Вітчизняна освіта опановує сучасні інформаційні технології) [Текст] / Валентина Скалига // Освіта України. – 2013. – 2 груд. (№ 48). – С. 10.
• Судакова, Светлана Система обучения в условиях изменений [Текст] / Светлана Судакова // Менеджер по персоналу. – 2016. – №5. – С. 43-52.
• Тілікіна, Н. В. Навички XXI століття як умова виходу молоді на ринок праці [Текст] / Н. В. Тілікіна, М. О. Кримова // Інвестиції : практика та досвід. – 2020. – № 5-6. – C. 21-28.
• Філіпчук, Георгій Національно-культурний контекст освітньої політики [Текст] / Георгій Філіпчук // Освіта і управління. – 2013. – Т. 16, № 1-2. – С. 100-109.
• Хайруліна, В. М. Педагогіка добротворення [Текст] : наук.-метод. посібник / В. М. Хайруліна. – К. : НАПН України, 2018. – 416 с.
• Юрчук, Людмила Створення освітніх округів як засіб доступу до якісної освіти [Текст] / Людмила Юрчук // Збірник наукових праць Національної академії державного управління при Президентові України. – 2011. – Вип. 2. – С. 231-240.