Електронний каталог
Класифікатори
Пс
психокультура
Документи:
Гуменюк, Оксана
Психологічний оргвплив у структурі модульно-розвивальних взаємин [Текст] / Оксана Гуменюк // Психологія і суспільство. – 2002. – №3-4. – С. 59-82.
Ревасевич, Ірина
Предметне поле психокультури: раціональна реконструкція теоретичних уявлень [Текст] / Ірина Ревасевич // Психологія і суспільство. – 2017. – № 1. – С. 50-61.
Тімотін, Андріана
Наукове проектування розвивальної комунікації у цілісному освітньому метапроцесі [Текст] / Андріана Тімотін // Психологія і суспільство. – 2002. – №3-4. – С. 105-123.
Фурман, Анатолій В.
Методологічна реконструкція системомиследіяльнісного підходу до розуміння свідомості [Текст] / Анатолій В. Фурман // Психологія і суспільство. – 2021. – № 1 (83). – С. 5-35.
Фурман, Оксана
Сутнісні визначення модульно-розвивальної взаємодії викладача і студентів в освітньому процесі [Текст] / Оксана Фурман, Андрій Гірняк // Психологія і суспільство. – 2020. – № 3 (81). – С. 53-81.
Ященко, Елеонора
Параметри психологічного впливу в контексті інноваційного навчання [Текст] / Елеонора Ященко // Психологія і суспільство. – 2002. – №3-4. – С. 160-169.
Інформаційно-пошукова система
'УФД/Бібліотека'