Електронний каталог
психофізичні можливості
Документи:
- Болтівець, Сергій Свідомість новонароджених і немовлят: від задатків до показників розвитку [Текст] / Сергій Болтівець, Олексій Гончар, Людмила Уралова // Психологія і суспільство. – 2018. – № 3-4 (73-74). – С. 90-102.
- Психофізіологічні характеристики фехтувальників на шпагах на різних етапах багаторічної підготовки [Текст] / Ю. Бріскін, О. Задорожна, С. Смирновська, С. Смирновський // Теорія і методика фізичного виховання і спорту. – 2020. – № 3. – С. 97-100.
- Москаленко, Наталія Антропний принцип epimelia і проблема мотивації у фізичному вихованні студентів [Текст] / Наталія Москаленко, Валерій Пічурін, Володимир Приходько // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 4. – С. 160-168.
- Особливості психофізичного стану дітей дошкільного віку з особливими потребами [Текст] / Вікторія Пасічник, Марьян Пітин, Валентина Тодорова, Тетяна Пасічна // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 4. – С. 177-186.
- Пенчук, А. Удосконалення психофізіологічних якостей орієнтувальників на етапі спеціалізованої базової підготовки [Текст] / А. Пенчук, Л. Вовканич // Фізична активність, здоров'я і спорт. – 2017. – № 1 (27). – С. 45-54.
- Сенченко, Н. И. Невидимая война : психофизическое оружие [Текст] / Н. И. Сенченко. – К. : Лира-К, 2019. – 384 с. – (Четвертая мировая латентная война). – ISBN 978-617-7748-13-6.
- Смирновський, С. Психофізіологічні характеристики висококваліфікованих фехтувальників, які використовують зброю з гладким руків'ям [Текст] / С. Смирновський // Фізична активність, здоров'я і спорт. – 2017. – № 1 (27). – С. 55-60.
- Степанова, І. Особливості психофізичного стану студентів, які постраждали під час проведення антитерористичної операції [Текст] / І. Степанова, А. Плошинська, С. Черевко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2019. – № 1. – C. 140-150.
- Троценко, В. Значення туристсько-краєзнавчої діяльності у системі організації здорового способу життя школярів [Текст] / В. Троценко // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 3. – C. 197-200.
|
