Електронний каталог

• Класифікатори
• 37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів

Підтеми:

• 378.147 Методи викладання. Форми навчання

Документи:

• Мазний, Д. Організація фізичного виховання у вищих навчальних закладах сполучених штатів Америки [Текст] / Д. Мазний // Спортивний вісник Придніпров'я. – 2017. – № 1. – C. 189-192.
• Майєр, Н. В. Практикум з методики використання сучасних засобів, методів і технологій навчання іноземних мов і культур [Текст] : навч.-метод. посіб. / Н. В. Майєр, О. М. Устименко. – К. : Ліра-К, 2020. – 224 с. – ISBN 978-617-7605-87-3.
• Малазонія, Д. О. Підготовка педагогів професійного навчання у сучасних умовах [Текст] / Д. О. Малазонія // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 159-167.
• Маланчук, С. В. Методичні аспекти формування громадянської компетентності студентів технічних коледжів [Текст] / С. В. Маланчук // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 74. – С.170-173.
• Малимін, М. Р. Тренувальні вправи [Текст] / М. Р. Малимін, Л. В. Антоненко. – Тернопіль : Економічна думка, 2005. – 62 с.
• Методика викладання у вищій школі [Текст] : навч. посіб. / О. В. Малихін, І. Г. Павленко, О. О. Лаврентьєва, Г. І. Матукова. – К. : КНТ, 2014. – 264 с. – ISBN 78-966-373-737-9.
• Мандзюк, Денис Київський університет відкрили для "соединения польского юношества с русским" [Текст] / Денис Мандзюк // Країна. – 2014. – № 29 (24 лип.). – С. 14-15.
• Марамуха, Н. П. Критерії і показники готовності майбутніх бакалаврів фізичної культури і спорту до надання долікарської допомоги [Текст] / Н. П. Марамуха // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 74. – С. 174-178.
• Мармаш, Я. Дорога довжиною в життя [Текст] / Я. Мармаш. – Тернопіль : Економічна думка, 2008. – 120 с.
• Мартинюк, Віталій Прагматика розробки і реалізації стратегії фінансової політики інноваційного розвитку вищої освіти України [Текст] / Віталій Мартинюк // Світ фінансів. – 2017. – Вип. 2. – С. 72-83.
• Мартынова, Раиса Моделирование звеньев организационного и содержательного блоков процесса обучения образовательным дисциплинам [Текст] / Раиса Мартынова // Наука і освіта. – 2020. – № 3. – С. 155-163.
• Маруш, Інна Форми і методи формування аналітичної компетентності у майбутніх фахівців медичної галузі [Текст] / Інна Маруш // Вища освіта України. – 2024. – № 1. – С. 69-75.
• Марченко, Дмитро Діджиталізація університету [Текст] / Дмитро Марченко, Олександр Брежнєв // Вища школа. – 2020. – № 1. – С. 34-43.
• Матвієнко, О. В. Сучасні концепції документно-інформаційної науки: підготовка фахівців за спеціальністю 029 "Інформаційна, бібліотечна та архівна справа" [Текст] / О. В. Матвієнко, М. Н. Цивін, А. В. Гуменчук. – К. : Ліра-К, 2021. – 141 с. – ISBN 978-617-520-051-3.
• Матвієнко, О. Гуманістична концепція ІТ-освіти як засіб формування соціального виміру діяльності майбутнього фахівця [Текст] / О. Матвієнко, М. Цивін // Вища школа. – 2017. – № 12. – С. 56-65.
• Матвієнко, О. В. Вища інформаційна освіта: основні концепти визначення [Текст] / О. В. Матвієнко, М. Н. Цивін // Бібліотекознавство. Документознавство. Інформологія. – 2017. – № 3. – С. 4-11.
• Матієнко, В. Л. Інституційні моделі забезпечення якості вищої освіти в системах державного управління європейських країн [Текст] / В. Л. Матієнко // Публічне управління і адміністрування в Україні. – 2025. – № 48. – С. 14-21.
• Махар, Дарина Механізм для якості освіти [Текст] / Дарина Махар // Освіта України. – 2018. – № 47 (3 груд.). – С. 6-7.
• Мацко, Ольга Без іспитів, але з підготовкою: як іноземцю вступити до німецького ВНЗ [Текст] / Ольга Мацко // Сучасна освіта. – 2019. – № 8. – С. 7.
• Мегем, Є. Проектно-технологічна підготовка майбутніх учителів трудового навчання в особистісно-орієнтованому освітньому процесі [Текст] / Є. Мегем, О. Дещенко // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 37-45.
• Медвідь, Л. Дерзни бути щасливим, сучасний освітянине [Текст] / Л. Медвідь // Вища школа. – 2020. – № 6. – С. 92-98.
• Мединський, Сергій Особливості впровадження сертифікаційних програм у провідних закладах вищої освіти Cполучених IШтатів Америки як складової до- та післядипломної освіти дорослих [Текст] / Сергій Мединський, Олександр Кирієнко // Наука і освіта. – 2024. – № 3. – C.31-37.
• Мельник, Катерина Формування професійної компетентності майбутніх фахівців фінансового профілю в процесі навчально-виробничої практики [Текст] / Катерина Мельник // Вища школа. – 2019. – № 1. – С. 57-65.
• Мельник, Н. Ю. Психологическое сопровождение процесса становления профессиональной идентичности в контексте формирования временной перспективы личности [Текст] / Н. Ю. Мельник // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. – 2018. – № 3. – С. 27-32.
• Мельник, О. В. Виклик часу. Сучасні тенденції у викладанні англійської мови в Україні для немовних спеціальностей [Текст] / О. В. Мельник, Н. В. Гурина // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 168-173.
• Мельничук, І. М. Теорія освітньої діяльності : курс лекцій [Текст] : навч. посіб. / І. М. Мельничук. – Тернопіль : Економічна думка, 2008. – 226 с.
• Мельничук, Ірина Інноваційні методи викладання та навчання у сфері вищої освіти [Текст] / Ірина Мельничук, Ірина Білоус // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2021. – Вип. 2(02). – С. 92-100.
• Мельничук, Л. Б. Педагогіка і психологія вищої школи [Текст] : посібник / Л. Б. Мельничук, М. А. Шкабаріна. – Львів : Новий Світ-2000, 2021. – 266 с. – (Вища освіта в Україні). – ISBN 978-617-7519-52-1.
• Мельничук, Т. Особливості культурно-просвітницької діяльності національного університету біоресурсів та природокористування України [Текст] / Т. Мельничук, І. Майданюк // Вища школа. – 2014. – № 8 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 35-41.
• Мехед, Ольга Основні аспекти соціально-педагогічної діяльності вчителя біології та основ здоров'я [Текст] / Ольга Мехед, Світлана Рябченко // Наука і освіта. – 2020. – № 3. – С. 104-109.
• Українська академія друкарства [Текст] / І. З. Миклушка, І. Т. Стрепко, В. В. Мартинів [та ін.]. – Львів : Українська академія друкарства, 2010. – 280 с. – ISBN 978-966-322-211-0.
• Миколайчук, Олесь Екс-ректор педагогічного університету Володимир Кравець - про будзагони, роботу до 17.00, резерв у 20 мільйонів та...секс [Текст] / Олесь Миколайчук // Номер один. – 2017. – № 46 (15 листоп.). – С. 8-9.
• Миронець, С. Мотивація в професіогенезі фахівців торговельної сфери : [текст на англ. мові] [Текст] / С. Миронець, О. Коновалова // Вісник Київського національного торговельно-економічного університету. – 2017. – № 6. – С. 107-114.
• Мисик, О. А. Вивчення української медичної термінології на позначення захворювань органів дихання: матеріали до практичного заняття [Текст] / О. А. Мисик, О. І. Новіцька // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 174-177.
• Мисник, О. Науково-методичні основи викладання біохімії амінокислот [Текст] / О. Мисник // Вища школа. – 2014. – № 8 : Додаток: Економічна освіта в класичному університеті. – С. 62-69.
• Михайлівська, Олена Боротьба за доброчесність чи розправа над "неугодними": що не так з українськими "антиплагіаторами"? [Текст] / Олена Михайлівська // Україна молода. – 2026. – № 1 : Війна за Україну : правда про Голодомор-геноцид українців. – С. 52-56.
• Вища школа як соціальний інститут і механізм соціалізації молоді [Текст] : монографія / М. Михальченко, Т. Андрущенко, В. Баранівський, О. Бульвінська. – К. : Педагогічна думка, 2012. – 320 с. – ISBN 978-966-644-226-3.
• Михальченкова, Н. А. Китайские университеты в условиях глобализации и трансформации государственной политики [Текст] / Н. А. Михальченкова // Вестник Московского университета. Серия 27 " Глобалистика и геополитика". – 2016. – № 1. – С. 56-71.
• Миценко, Д. В. Особливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій у вищій школі [Текст] / Д. В. Миценко // Вісник Київського інституту бізнесу та технологій. – 2018. – № 3. – С. 52-56.
• Мишко, Н. М. Дослідження психологічної готовності до професійної діяльності майбутніх психологів, які здобувають другу вищу освіту [Текст] / Н. М. Мишко // Наука і освіта. – 2016. – № 2-3. – С. 149-155.
• Мірошник, С. О. Використання ігрових технологій на заняттях з іноземної мови для удосконалення іншомовної лексичної компетентності студентів філологічних спеціальностей [Текст] / С. О. Мірошник // Педагогічна інноватика : сучасність та перспективи. – 2024. – № 5. – С. 41-45.
• Мічуда, В. В. Особливості формування екологічної компетентності у здобувачів вищої освіти [Текст] / В. В. Мічуда, Р. І. Бондаренко // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 72-75.
• Мокін, Б. Вибірковий і, звичайно ж, тенденційний літопис, або Я так думаю [Текст] / Б. Мокін. – Вінниця : УНІВЕРСУМ-Вінниця, 2007. – 356 с . – ISBN 978-966-641-224-2.
• Мокін, Б. І. Завершення вибіркового літопису на папері, або Університету - 50 [Текст] / Б. І. Мокін. – Вінниця : ВНТУ, 2010. – 596 с. – ISBN 978-966-641-360-7.
• Науково-практичний коментар Закону України "Про вищу освіту" [Текст] / А. В. Молдован, Р. С. Кацавець, О. М. Хохленко, К. Р. Добкіна. – К. : ЦУЛ, 2015. – 368 с. – ISBN 978-611-01-0692-4.
• Науково-практичний коментар Закону України "Про вищу освіту" [Текст] / А. В. Молдован, Р. С. Кацавець, О. М. Хохленко, К. Р. Добкіна. – К. : ЦУЛ, 2017. – 368 с. – ISBN 978-611-01-0692-4.
• Мороз, І. В. Кредитно-модульна система організації навчального процесу [Текст] : довідник для студентів / І. В. Мороз. – К. : Освіта України, 2005. – 90 с. – ISBN 966-648-148-8.
• Мороз, І. В. Педагогічні умови запровадження кредитно-модульної системи організації навчального процесу [Текст] : монографія / І. В. Мороз. – К. : Освіта України, 2005. – 278 с. – ISBN 966-8847-01-6.
• Мороз, І. Реінжиніринг у системі освіти [Текст] / І. Мороз, О. Стадник // Вища освіта України. – 2018. – № 1. – С. 21-28.
• Мороз, С. А. Вдосконалення механізмів державного управління якістю вищої освіти на рівні функціонування системи внутрішнього забезпечення якості освітньої діяльності [Текст] / С. А. Мороз // Аспекти публічного управління. – 2017. – № 10. – С. 13-21.

6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16   17    18    19    20    21    22    23