Електронний каталог

• Класифікатори
• 3 СУСПІЛЬНІ НАУКИ

37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

Підтеми:

• 37.01/.09 Теорія, принципи, методи і організація освіти. Педагогіка
• 373 Види загальноосвітніх шкіл
• 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта
• 376/377 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб.Професійн-технічне навчання
• 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта
• 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
• 379.8 Дозвілля

Документи:

• Paulson, D. R. School boards. From warped planks to polished mahogany [Текст] / D. R. Paulson. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 171 p. – (Brill guides to scholarship in education). – ISBN 978-90-04-73658-0.
• Pitula, B. Escape to the future. The faces of the new education [Текст] / B. Pitula, B. Grzyb, A. Pieton. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 201 p. – ISBN 978-90-04-73457-9.
• Pyter, M. Leksykon prawa oswiatowego i prawa o szkolnictwie wyzszym. 100 podstawowych poec [Текст] / M. Pyter, A. Balicki. – 2 wydanie. – Warszawa : C. H. Beck, 2020. – 173 s. – ISBN 979-83-8158-412-8.
• Pyter, M. Prawo oswiatowe [Текст] : komentarz / M. Pyter, A. Balicki. – Warszawa : C. H. Beck, 2017. – 685 s. – (Krotkie komentarze Becka). – ISBN 978-83-255-9775-7.
• Rebukha, Liliya Comparative analysis of the physical culture and sports specialists training for the future professional activities in ukraine and abroad [Текст] / Liliya Rebukha, Han Liu // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2023. – Вип. 2(06). – С. 102-112.
• Salomoni, D. A global earth in the classroom. New voices in the history of early modern education [Текст] / D. Salomoni. – Leiden/Boston : Brill, 2024. – 165 p. – (History of early modern educational thought). – ISBN 978-90-04-68022-7.
• Sharman, E. Across cultures:culture/ literature/ music/ language [Текст] : Students'SD / E. Sharman. – London : Longman, 2004.
• Singh, A. K. Education for the embodied human. A contemporary understanding on human nature for holistic education [Текст] / A. K. Singh. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 178 p. – (Global education in the 21st century series). – ISBN 978-90-04-72436-5.
• Smythe, F. Young migrants and integration into mainstream learning in schools. A comparative study of inclusive approaches within education systems in France and Aotearoa New Zeland [Текст] / F. Smythe. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 376 p. – (Comparative and international education). – ISBN 978-90-04-72039-8.
• Vries, M. J. Learning concepts in technology and engineering. The disciplinary basis of T and E in STEM [Текст] / M. J. Vries. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 258 p. – (International technology education studies). – ISBN 978-90-04-73007-6.
• Wawak, T. Doskonalenie jakosci zarzadzanie w szkolach wyzszych [Текст] / T. Wawak. – wydanie 1. – Krakow : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellonskiego, 2019. – 393 s. – ISBN 978-83-233-4637-1.
• Wawak, T. Jakosc zarzadzania w szkolach wyzszych [Текст] / T. Wawak. – Krakow : Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellonskiego, 2012. – 794 s. – ISBN 978-83-233-3348-7.
• Williams, J. Welcome to the academy. A journey of professional becoming [Текст] / J. Williams. – Leiden/Boston : Brill, 2025. – 210 p. – (The doctoral jouney in education). – ISBN 978-90-04-73874-4.
• Zongshun, L. From classroom to curriculum [Текст] / L. Zongshun. – Chengdu : Chengdu times press, 2021. – 244 p. – ISBN 978-7-5464-2696-9.
• Аванесова, Г. А. Культурно-досуговая деятельность : теория и практика организации [Текст] : учеб. пособ. / Г. А. Аванесова. – М. : Аспект Пресс, 2006. – 236 с. – ISBN 5-7567-0424-8.
• Аксьонова, О. В. Методика викладання економічних дисциплін [Текст] : навч. посіб. / О. В. Аксьонова. – К. : КНЕУ, 2006. – 708 с . – ISBN 966-574-871-8.
• Алексієвець, Леся Інтеграція України у Європейську систему освіти на початку ХХІ ст. крізь призму співпраці з Європейським фондом освіти [Текст] / Леся Алексієвець, Тетяна Петрик, Юрій Петрик // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2023. – Вип. 1(05). – С. 71-82.
• Технічна творчість учнів [Текст] : підручник / В. І. Амелькін, В. М. Зайончик, В. К. Сидоренко, В. Є. Шмельов ; за ред. В. І. Амелькіна. – К. : ЦУЛ, 2010. – 458 с. – ISBN 978-611-01-0115-8.
• Андрейців, Ірина Дуальна освіта, навіщо вона українцям [Текст] / Ірина Андрейців // Сучасна освіта. – 2018. – № 9. – С. 16-17.
• Андрусишин, Б. І. Методика викладання шкільного курсу "Основи правознавства" [Текст] : підручник / Б. І. Андрусишин, А. М. Гуз. – К. : Знання, 2008. – 301 с. – (Вища освіта ХХІ століття). – ISBN 978-966-346-352-0.
• Андрущенко, В. Агресивність особистості та її мінімізація засобами освіти [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2020. – № 2. – С. 7-12.
• Андрущенко, В. Світогляна навігація освіти [Текст] / В. Андрущенко // Україна молода. – 2018. – № 32 (21 берез.). – С. 8-9.
• Андрущенко, В. Цивілізаційна вартість освіти [Текст] / В. Андрущенко // Вища освіта України. – 2019. – № 2. – С. 5-10.
• Андрущенко, Віктор Безальтернативна матриця освіти: "розумна освіта" як потреба і реальність ХХІ століття [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2024. – № 1. – С. 5-10.
• Андрущенко, Віктор Глобальні тренди розвитку освіти XXI століття [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2019. – № 3. – С. 5-14.
• Андрущенко, Віктор Екологічна парадигма української освіти [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2019. – № 4. – С. 5-13.
• Андрущенко, Віктор Епістократія освіти [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2021. – № 2. – С. 5-12.
• Андрущенко, Віктор Невинна боротьба з далекосяжними наслідками [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2019. – № 1. – С. 5-11.
• Андрущенко, Віктор Обличчям до школи [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2018. – № 4. – С. 5-14.
• Андрущенко, Віктор Освіта в контексті духовної еволюції цивілізації [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2018. – № 2. – С. 5-12.
• Андрущенко, Віктор Освіта як чинник подолання духовної кризи сучасної цивілізації [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2018. – № 3. – С. 5-14.
• Андрущенко, Віктор Основні напрями оптимізації взаємодії практики і освіти в сучасному українському соціумі [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2017. – № 4. – С. 5-11.
• Андрущенко, Віктор Реформа освіти: звільнення від "радянщини" (стаття перша) [Текст] / Віктор Андрущенко // Вища освіта України. – 2024. – № 2. – С. 5-13.
• Антонова, О. М. Методи і моделі оцінювання якості освітньої діяльності як складової економіки [Текст] / О. М. Антонова // Актуальні проблеми економіки. – 2018. – № 4. – С. 57-72.
• Антонюк, Г. Д. Ідеї раннього просвітництва в освітньо-культурному просторі України XVII - першої половини XVIII ст. [Текст] : монографія / Г. Д. Антонюк ; за наук. ред. Б. І. Шуневича. – Львів : Вид-во Львівської політехніки, 2015. – 496 с. – ISBN 978-617-607-857-9.
• Артемова, Л. В. Історія педагогіки України [Текст] : підручник / Л. В. Артемова. – К. : Либідь, 2006. – 424 с. – ISBN 966-06-0429-7.
• Астахова, Катерина Ключові ризики сучасної освіти: пошук адекватних відповідей [Текст] / Катерина Астахова // Вища освіта України. – 2021. – № 2. – С. 19-27.
• Атанов, Г. О. Знання як засіб навчання [Текст] : навч. посіб. / Г. О. Атанов. – К. : Кондор, 2008. – 236 с. – ISBN 978-966-351-113-9.
• Баєнко, А. О. Роль педагога в монтессорі-класі [Текст] / А. О. Баєнко // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 75. – С. 247-251.
• Базалук, О. О. Філософія освіти [Текст] : навч.-метод. посіб. / О. О. Базалук, Н. Ф. Юхименко. – К. : Кондор, 2010. – 163 с. – ISBN 978-966-381-306-5.
• Байденко, В. И. Концептуальная модель государственных образовательных стандартов в компетентностном формате (дискуссионный вариант) [Текст] : Материалы ко второму заседанию методологического семинара / В. И. Байденко. – М. : ИЦПКПС, 2004. – 20 с.
• Балабанов, В. С. Методика преподавания экономических дисциплин .Основы лекторского мастерства [Текст] / В. С. Балабанов, В. Н. Кириллов, Р. Т. Юлдашев. – М. : Анкил, 2000. – 96 с. – ISBN 5-86476-158-3.
• Балягіна, І. А. Методика викладання економіки [Текст] : навч.-метод. посіб. / І. А. Балягіна, М. А. Богорад, Г. О. Ковальчук. – К. : КНЕУ, 2006. – 341 с. – ISBN 966-574-539-5.
• Балягіна, І. А. Методика викладання економіки [Текст] : навч.-метод. посіб. / І. А. Балягіна, М. А. Богород, Г. О. Ковальчук. – К. : КНЕУ, 2003. – 341 с. – ISBN 966-574-539-5.
• Бамбурак, Наталія Аналіз інноваційних моделей навчання за параметричними ознаками Я-концепції [Текст] / Наталія Бамбурак // Психологія і суспільство. – 2002. – №3-4. – С. 124-141.
• Банщиков, Петро Апробація методики формалізованої оцінки компетентностей студентів на прикладі студентів 4 курсу спеціальності "Економіка підприємства" із застосуванням бізнес-симуляції Vial+ [Текст] / Петро Банщиков, Віталій Паздрій // Бухгалтерський облік і аудит. – 2017. – № 10-11. – С. 36-43.
• Бараболя, Ольга Валеріївна Виклики та тенденції щодо формування освітньої політики України [Текст] / Ольга Валеріївна Бараболя, Віктор Васильович Ляшенко // Освітній фактор. – 2025. – № 4. – С.33-34.
• Барнс, Л. Б. Преподавание и метод конкретных ситуаций (конкретные ситуации и дополнительная литература) [Текст] / Л. Б. Барнс, К. Р. Кристенсен, Э. Дж. Хансен ; под ред. А. И. Наумова ; пер. с англ. – М. : Гардарики, 2000. – 501 с. – ISBN 5-215-00807-8.
• Батаєва, К. Вища освіта у прифронтовому місті під час російсько-української війни: кумулятивні ефекти пролонґованого онлайн-навчання [Текст] / К. Батаєва // Соціологія : теорія, методи, маркетинг. – 2025. – № 2. – С. 116-134.
• Безлюдний, Олександр Новий учитель - нова школа [Текст] / Олександр Безлюдний // Урядовий кур'єр. – 2017. – № 225 (29 листоп.). – С. 9.

1    2    3    4   5    6    7    8    9    10    11    12