Електронний каталог

• Класифікатори
• 3 СУСПІЛЬНІ НАУКИ

37 Освіта. Виховання. Навчання. Дозвілля

Підтеми:

• 37.01/.09 Теорія, принципи, методи і організація освіти. Педагогіка
• 373 Види загальноосвітніх шкіл
• 374 Позашкільна освіта та підготовка. Подальша освіта. Самоосвіта
• 376/377 Освіта, навчання, підготовка особливих груп осіб.Професійн-технічне навчання
• 377 Спеціалізоване навчання. Професійно-технічне навчання. Професійні коледжі. Політехнічна освіта
• 378 Вища освіта. Вища школа. ПІдготовка наукових кадрів
• 379.8 Дозвілля

Документи:

• Бермус, О. Онтологічні проблеми науково-педагогічного пізнання в сучасному світі [Текст] / О. Бермус // Вища школа. – 2017. – № 12. – С. 81-93.
• Білієнко, Денис Олегович На шляху до створення системи творчих завдань: опанування майбутніми педагогами-музикантами цифрових технологій [Текст] / Денис Олегович Білієнко // Мистецтво та освіта. – 2025. – № 3. – С.51-56.
• Близнюк, Микола Аналіз тематичних напрямів Міжнародної Карпатської школи у контексті освіти для сталого розвитку [Текст] / Микола Близнюк, Валерій Михайленко // Вища школа. – 2019. – № 9. – С. 7-20.
• Богданова, Ольга Міжнародна освіта з охорони праці. Що може перейняти Україна? [Текст] / Ольга Богданова // Охорона праці. – 2018. – № 6. – С. 6-9.
• Українська культура в європейському контексті [Текст] / Ю. П. Богуцький, В. П. Андрущенко, Ж. О. Безвершек, Л. М. Новохатько ; за ред. Ю. П. Богуцького. – К. : Знання, 2007. – 679 с . – ISBN 966-346-220-5.
• Бойко, М. Щодо переукладення трудових договорів і виплати «оздоровчих» учителям [Текст] / М. Бойко // Кадровик.UA. – 2021. – № 5. – С. 52-55.
• Бойчук, В. С. Сутність та структура міжкультурної компетентності підлітків [Текст] / В. С. Бойчук // Інноваційна педагогіка. – 2024. – № 73. – С. 254-261.
• Болтівець, Сергій Архетипи інтроекції у вимірах вищої і високої освіти [Текст] / Сергій Болтівець // Вища школа. – 2018. – № 3. – С. 41-50.
• Бочелюк, В. Й. Дозвіллєзнавство [Текст] : навч. посіб. / В. Й. Бочелюк, В. В. Бочелюк. – К. : ЦУЛ, 2006. – 208 с. – ISBN 966-364-237-8.
• Брожик, О. Сутнісні характеристики професійно значущих особистісних якостей майбутнього учителя початкової школи [Текст] / О. Брожик // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 97-106.
• Будугай, О. Педагогічні новації Миколи Корфа як фундатора земських шкіл та вчительських з'їздів в Україні у XIX ст. [Текст] / О. Будугай // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 107-118.
• Буйницька, О. П. Інформаційні технології та технічні засоби навчання [Текст] : навч. посіб. / О. П. Буйницька. – К. : ЦУЛ, 2012. – 240 с. – ISBN 978-611-01-0338-1.
• Буланов, Ю. І. Козацькі ватажки й отамани. Тестові завдання. Історія України. 8 клас [Текст] / Ю. І. Буланов // Історія та правознавство. – 2017. – № 31-32. – С. 19-29.
• Булатова, Олена Вплив системи освіти та охорони здоров’я на рівень соціальної безпеки країн у контексті глобальних цілей сталого розвитку [Текст] / Олена Булатова, Ольга Грибіненко // Журнал європейської економіки. – 2020. – Т. 19, № 1 (72) : січ.-берез. – С. 27-47.
• Бутенко, Н. Ю. Комунікативна майстерність викладача [Текст] : навч. посіб. / Н. Ю. Бутенко. – К. : КНЕУ, 2005. – 336 с. – ISBN 966-574-700-2.
• Бутова, В. Роль учителя у забезпеченні якості шкільної освіти Фінляндії [Текст] / В. Бутова // Вища школа. – 2017. – № 11. – С. 101-108.
• Цифрові сервіси та платформи [Текст] : е-підручник / Л. М. Буяк, В. М. Панасюк, О. В. Птащенко [та ін.] ; за ред. Л. М. Буяк. – Тернопіль : ЗУНУ, 2026. – 480 с. – ISBN 978-966-654-898-9.
• Вайнола, Р. Х. Методика викладання дисциплін соціально-педагогічного циклу [Текст] : навч. посіб. / Р. Х. Вайнола. – К. : ЦУЛ, 2021. – 140 с. – ISBN 978-611-01-1015-0.
• Вайнола, Р. Х. Методика викладання дисциплін соціально-педагогічного циклу [Текст] : навч. посіб. / Р. Х. Вайнола. – К. : ЦУЛ, 2017. – 140 с. – ISBN 978-611-01-1015-0.
• Василенко, М. М. Професійна підготовка майбутніх фітнес-тренерів у закладах вищої освіти : теорія та методика [Текст] : навч. посіб. / М. М. Василенко. – К. : ЦУЛ, 2018. – 495 с. – ISBN 978-617-673-757-5.
• Вачевський, М. В. Теоретико-методичні засади формування у майбутніх маркетологів професійної компетенції [Текст] : монографія / М. В. Вачевський. – К. : Професіонал, 2005. – 363 с. – ISBN 966-8556-82-8.
• Вербицький, Володимир Концептуальні засади природоохоронного виховання [Текст] / Володимир Вербицький // Освітній фактор. – 2025. – № 4. – С. 4-8.
• Виговська, Т. В. Деякі аспекти реалізації неперервної екологічної освіти в Україні [Текст] / Т. В. Виговська, Н. Г. Міронова // Екологічний вісник. – 2017. – № 4. – С. 29-30.
• Вільхова, Т. В. Застосування маркетингових інструментів у закладах загальної середньої освіти [Текст] / Т. В. Вільхова, Ю. М. Могила // Економіка та держава. – 2018. – № 5. – С. 57-59.
• Вовк, Т. В. Застосування фінансового механізму державного управління екологічною освітою в умовах нової освітньої субвенції [Текст] / Т. В. Вовк, О. О. Зима // Інвестиції : практика та досвід. – 2018. – № 6. – С. 88-92.
• Вовчок, Іван Математичні моделі індивідуалізованого навчання, побудовані на теорії прийняття рішень (текст на англ. мові) [Текст] / Іван Вовчок // Інформаційні технології та комп'ютерна інженерія. – 2024. – № 3. – С. 96-107.
• Возняк, Г. Децентралізація освіти: вітчизняні реалії та напрями реформування [Текст] / Г. Возняк, І. Жеребило // Світ фінансів. – 2020. – Вип. 1. – С. 128-139.
• Войнола, Р. Х. Методика викладання дисциплін соціально-педагогічного циклу [Текст] : навч. посіб. / Р. Х. Войнола. – К. : ЦУЛ, 2012. – 140 с. – ISBN 978-611-01-0334-3.
• Волков, Н. И. Тестовый контроль знаний [Текст] : учеб. пособ. / Н. И. Волков, А. Н. Алексеев, Н. А. Алексеев. – Сумы : Университетская книга, 2004. – 109 с. – ISBN 966-680-165-5.
• Волошин, А. І. Педагогічні твори [Текст] / А. І. Волошин. – Ужгород : Вид-во "Закарпаття", 2007. – 576 с. – ISBN 966-347-039-9.
• Воронецька, В. Місце України в інтеграційних процесах в Європі та у світі. 11 клас [Текст] / В. Воронецька // Історія та правознавство. – 2017. – № 31-32. – С. 40-48.
• Вороніна, М. Обгрунтування педагогічних умов розвитку творчих здібностей майбутніх дизайнерів одягу [Текст] / М. Вороніна // Вища школа. – 2017. – № 10. – С. 51-59.
• Ворончак, І. Шкільництво на Борщівщині [Текст]. Ч. 1 / І. Ворончак. – Львів : ЛГУ, 2003. – 123 с.
• Габрук, Олена Навчання працівників коштом роботодавця: обліково-податкові питання [Текст] / Олена Габрук // Праця та зарплата. – 2019. – № 7 (25 вер.). – С. 2-3.
• Гагаріна, Наталія Павлівна Ознайомлення дітей старшого дошкільного віку з мистецтвом архітектури [Текст] / Наталія Павлівна Гагаріна // Мистецтво та освіта. – 2025. – № 3. – С.15-19.
• Галинський, Сергій Інтеграція цифрових технологій у роботу біологічного гуртка: використання CANVA, нейромереж, LEARNING APPS та WORDWALL для візуалізації та інтерактивного навчання [Текст] / Сергій Галинський // Освітній фактор. – 2025. – № 1. – С. 34-39.
• Галів, Микола Відзначення 200-ліття битви під віднем у висвітленні часопису "SZKOLA" (1883) [Текст] / Микола Галів // Гуманітарні студії : історія та педагогіка. – 2023. – Вип. 2(06). – C. 8-21.
• Гальченко, М. О. Розвиток обдарованості учнів в освітньому просторі сучасного навчального закладу [Текст] / М. О. Гальченко // Освітній фактор. – 2025. – № 4. – С. 43-47.
• Гаращук, Олена Реформування освітньої сфери як науково-технологічна домінанта соціальної реконструкції суспільства [Текст] / Олена Гаращук, Віра Куценко // Вісник економіки. – 2023. – № 1(107) : січ.-берез. – С. 8-19.
• Гаращук, Олена Траєкторія розвитку освітнього простору (стратегічний аспект) [Текст] / Олена Гаращук, Віра Куценко // Вісник економіки. – 2022. – № 2(104) : квіт.-черв. – С. 186-196.
• Гаращук, Олена Освітній потенціал: фундаментальні основи й інноваційно-практичний досвід України та США [Текст] / Олена Гаращук, Віра Куценко, Анастасія Кудєрова // Вісник економіки. – 2023. – № 2(108) : квіт.-черв. – С. 23-40.
• Геворкян, Е. Н. Рынок образовательных ресурсов : аспекты модернизации [Текст] : монография / Е. Н. Геворкян. – М. : Маркет ДС, 2005. – 360с. – (Академическая серия). – ISBN 5-7958-0115-1.
• Стратегічні виклики ХХІ століття суспільству та економіці України [Текст] : монографія : у 3-х т. Т. 1 : Економіка знань - модернізаційний проект України / В. М. Геєць, В. П. Александрова, Ю. М. Бажал [та ін.] ; за ред. В. М. Гейця, В. П. Семиноженка, Б. Є. Кваснюка. – К. : Фенікс, 2007. – 544 с. – ISBN 978-966-651-440-3.
• Гірняк, Андрій Зміст, структура та оформлення розвивального підручника [Текст] / Андрій Гірняк // Психологія і суспільство. – 2002. – №3-4. – С. 217-241.
• Глушко, Тетяна Філософські засади випереджальної економічної освіти [Текст] / Тетяна Глушко // Вища освіта України. – 2019. – № 1. – С. 22-28.
• Головин, Б. Нації незгасний смолоскипт [Текст] : Статті, інтерв'ю, спогади / Б. Головин. – Тернопіль : Просвіта, 2003. – 340 с. – ISBN 966-567-081.
• Гончаренко, Катерина Інтеграція фахівців із філософською освітою в бізнес- середовище: можливості та перспективи [Текст] / Катерина Гончаренко, Петро Лінкевич // Вища освіта України. – 2024. – № 1. – С. 61-68.
• Гончарук, О. В. Інструменти, що надихають: асоціативні карти для розвитку дитини та їх естетична складова [Текст] / О. В. Гончарук, Л. І. Булаєвська // Мистецтво та освіта. – 2025. – № 4. – С. 8-16.
• Горбань, Н. І. Особистісно орієнтований підхід та інновації у природничій освіті: підвищення ефективності навчання [Текст] / Н. І. Горбань, Л. В. Самохвалова // Освітній фактор. – 2025. – № 4. – С. 36-37.
• Гордієнко, Н. М. Особливості життєвих цінностей випускників інтернату та їхніх батьків (за результатами соціологічного дослідження). [Текст] / Н. М. Гордієнко // Вісник Харківського національного угіверситету імені В. Н. Каразіна. – 2016. – № 37. – C. 248-254.

1    2    3    4    5   6    7    8    9    10    11    12